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一物体A放在水平地面上画出它所受到的力的示意图.
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分析:
首先对物体进行受力分析,静止放在水平面上的物体,受到重力和水平地面对它的支持力的作用,这两个力是一对平衡力,再利用画图法画出这两个力即可.
解答:
解:物体A受到重力G和支持力F的作用,两个力作用点都选择在物体的重心,方向相反,大小相等,如图所示.
点评:
作图前先要对物体的受力情况进行分析,再明确力的三要素,最后利用作图法去将力画出.
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3
3
N,物体A的动能将
变小
变小
(选填“变大”、“不变”或“变小”).
如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳与滑轮间的摩擦及动滑轮重.重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右作匀速直线运动,物体A受到的摩擦力为
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N.一段时间后,物体B接触地面,A继续向右运动的过程中,物体A受到的摩擦力为
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N,物体A的动能将
变小
变小
(选填“变大”、“不变”或“变小”).
(2011?宝山区一模)竖放在水平地面上的两个物体A和B均为实心长方体,它们的长、宽、高如图所示.物体A的密度为0.6×10
3
千克/米
3
,物体B的质量为19.2千克.求:
(1)物体A的质量m
A
;
(2)物体B对水平地面压力的大小F
B
;
(3)在保持物体A、B原有放置方式的情况下,并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等.下表中有两种方案,请判断这两种方案是否可行,若认为不行,请说明理由;若认为行,计算所叠放物体的重力G?(或所截取的质量△m).
内 容
判断(选填“行”或“不行”)
方案一
在它们顶部叠放一块相同的物体.
行
行
方案二
分别从A、B的右侧沿竖直方向分别截去质量相等的部分,叠放在对方剩余部分的上表面.
行
行
③计算所叠放物体的重力G?(或所截取的质量△m).
如图所示,重为12N的物体A放在足够长的水平桌面上,通过轻质细绳与滑轮相连,不计绳与滑轮间的摩擦及动滑轮重.重为6N的物体B通过滑轮拉动物体A向右作匀速直线运动.一段时间后,物体B接触地面,A继续向右运动的过程中,物体A受到的摩擦力为
N,物体A的动能将
(选填“变大”、“不变”或“变小”).
关 闭
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