题目内容

18.某实验小组在探究“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”时,做了如图所示的四次侧量,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3和F4,则(  )
A.F1+F2=F3-F4B.F1-F2=F3-F4C.F1+F2=F3+F4D.F1-F2=F3-F4

分析 前两次步骤中测空桶和物体的重力,然后再将物体浸没在液体中,测出拉力,最后测出排出的水和空桶的总重力;根据称重法即可求出浮力.

解答 解:由图可知:F1测物体的重力,F2测空桶的重力,F3是物体浸没在液体中时的测力计的拉力,F4测出排出的水和空桶的总重力;
根据称重法可知:F=F1-F3
根据阿基米德原理可知,物体所受浮力等于其排开水的重力,所以,F=G=F4-F2
由此分析可知:F1-F3=F4-F2;整理可得F1+F2=F3+F4
故选项中ABD错误,C正确.
故选C.

点评 本题考查了阿基米德原理的实验,将实验中的各过程分解、验证,充分考查学生对基础知识的掌握程度.

练习册系列答案
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10.阅读以下材料,回答问题:
我国古代对电的认识,是从雷电及摩擦起电现象开始的.早3000多年以前的殷商时期,甲骨文中就有了“雷”、“电”的形声字.西周初期,在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字.《淮南子•坠形训》认为“阴阳相博为雷,激扬为电”.明代刘基说得更为明确:“雷者,天气郁激而发也.阳气困于阴,必迫,迫极而迸,迸而声为雷,光为电”.
我国古人还通过仔细观察,准确地记述了雷电对不同物质的作用.《南齐书》中有对雷击的详细的记述:“雷震公稽山阴恒山保林寺,刹上四破,电火烧塔下佛面,而窗户不异也.”
在我国,摩擦起电现象的记述颇丰.西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象:“今人梳头,脱著衣时,有随梳、解结有光者,亦有咤声”.
(1)“雷者,天气郁激而发也.阳气困于阴,必迫,迫极而迸,迸而声为雷,光为电”.后来科学家经过研究发现光是电磁波.
(2)“阴阳相博为雷,激扬为电”中的“阴”指负电荷,“阳”指正电荷,云层带电是因为云层与空气摩擦使电荷发生转移,这种现象叫摩擦起电.
(3)“电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于导体,强大的放电电流通过佛面的金属膜,使金属膜熔化;“而窗户不异也”是因为窗户为木制,木头属于绝缘体,所以仍保持原样.

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