题目内容
11.分析 液体内部向各个方向都有压强;根据橡皮膜本身的因素分析.
解答 解:她把玻璃筒水平压入装水的水槽底部时,发现橡皮膜向筒内凹陷,这说明液体内部向各个方向都有压强;
橡皮膜的松紧程度、橡皮膜的硬度、筒内是否有空气都会影响橡皮膜在水中的凹陷的程度.
故答案为:液体内部向各个方向都有压强;橡皮膜绷得过紧.
点评 本题考查了学生对液体特点的掌握和运用,属于基础知识的考查.
练习册系列答案
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9.如图是教材中的情景再现,下列解释不正确的是( )
| A. | 用力推墙后人向后运动,说明物体间力的作用是相互的 | |
| B. | 口吹硬币跳栏杆,说明流速越大压强越大 | |
| C. | 用力搬石头没搬动,说明力没有对石头做功 | |
| D. | 松手后橡皮来回摆动,说明动能和势能可以相互转化 |
19.
如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图:
(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为DABC或者ADBC.
(2)图中AB两个步骤是为了测量浮力的大小.
(3)如表是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据:
(4)小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中 G1的数据改为1.1N,G排的数据改为 0.5N. 你认为小新的做法是错(填“对”或“错”)的,理由是不能为了得出结论而去改动数据.
(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为DABC或者ADBC.
(2)图中AB两个步骤是为了测量浮力的大小.
(3)如表是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据:
| 实验 次数 | 物重 G/N | 物体浸没水中测力计示数F/N | 桶与排出水总重G1/N | 空桶重 G0/N | 浮力 F浮/N | 排开水重 G排/N |
| 1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
| 2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
| 3 | 2.4 | 1.7 | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
16.下列装置中,利用电流的磁效应工作的是( )
| A. | B. | 小小电动机 | C. | 动圈式话筒 | D. | 手摇发电机 |
3.如图1、2所示,分别是“探究平面镜成像特点”和“探究光的反射规律”的实验装置.

(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的透明性(填物理属性的名称);
(2)下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离,实验中刻度尺的使用以及读数均正确.但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是C.
A.选用的玻璃板太厚 B.选用的玻璃板太薄
C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
(3)如图2甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板A沿EO方向入射.①量角器量出θ的大小为50°,则反射角大小为40°.
②若将纸板B向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板B上没有看到反射光,此时有(选填“有”或“没有”)反射光的存在.
③在图甲的装置中,让一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿OE方向射出.
④若开始实验时纸板并未与平面镜垂直(如图乙所示),不能(能/不能)在纸板B上看到反射光线.
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的透明性(填物理属性的名称);
(2)下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离,实验中刻度尺的使用以及读数均正确.但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是C.
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 物到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.02 | 25.60 | 28.50 |
| 像到玻璃板的距离/cm | 15.30 | 23.15 | 25.60 | 28.50 |
C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
(3)如图2甲所示,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张硬纸板竖直放在平面镜上,让一束光线贴着纸板A沿EO方向入射.①量角器量出θ的大小为50°,则反射角大小为40°.
②若将纸板B向后折,使两纸板不在同一平面上,我们在纸板B上没有看到反射光,此时有(选填“有”或“没有”)反射光的存在.
③在图甲的装置中,让一束光贴着纸板B沿FO射到O点,反射光将沿OE方向射出.
④若开始实验时纸板并未与平面镜垂直(如图乙所示),不能(能/不能)在纸板B上看到反射光线.