Question

12．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
（1）测量液体的密度

装置
步骤	A．算出量筒中盐水的质量m．B、在烧杯中盛适量的盐水，用天平测出总质量m1 C、计算出盐水的密度；D、向量筒中倒适量的盐水，记下体积V；E、用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；①正确的测量顺序是BDEAC
表格	②根据上图中的测量结果，填好下面的实验数据表格 烧杯和盐水总质量m1/g 烧杯和剩余盐水质量m2/g 量筒内盐水的质量m/g 量筒内盐水体积V/cm3  盐水密度 ρ/（kg/m3）
方法	③实验中用天平和量筒一起测液体的密度，用的研究方法是间接测量法

（ 2 ）探究牛顿第一定律及动能：

过程现象

①实验中先让小车在毛巾、棉布、木板表面上滑行，最后再推理让小车滑行到绝对光滑的面上，用的研究方法是科学推理法． ②在图中画出正在绝对光滑表面滑行的小车的受力示意图． ③若在斜面底部木板表面放一小木块，让小车从斜面不同高度处自由滑下，观察木块被小车推开的距离，可以探究动能跟物体 速度的关系，若换成质量不同的小车从斜面同一高度自由滑下，得出小车的动能大小EK跟质量m的关系图象如图，根据图象可得出 在速度一定时，物体的动能跟质量成正比．

Answer 1

分析 （1）测量液体的密度，需注意液体质量和体积的统一；
物体的质量等于砝码的质量加游码在标尺上所对的刻度值；
（2）①让小车在粗糙程度不同的表面上运动；
根据实验现象最后推理得出小车在光滑表面上的运动情况；
②当小车在光滑的表面上运动时，只受重力和支持力的作用；
③物体的动能与其质量和速度有关，在探究过程中，应用控制变量法．

解答 解：（1）①首先测出烧杯和盐水的质量，将部分盐水倒入量筒后，记下体积，测量剩余盐水和烧杯的质量，可计算出量筒中盐水的质量，从而可计算出盐水的密度，故顺序为BDEAC；
②由图知，标尺的分度值为0.2g，烧杯和盐水的质量m₁=50g+10g+5g+1.6g=66.6g；
剩余盐水和烧杯的质量m₂=20g+20g+5g+1.8g=46.8g；
则量筒中盐水的质量：m=66.6g-46.8g=19.8g；
量筒的分度值为2ml，量筒中盐水的体积：V=18ml=18cm³；
则盐水的密度：ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{19.8g}{18c{m}^{3}}$=1.1g/cm³=1.1×10³kg/m³；
③实验中用天平和量筒一起测液体的密度，用的研究方法是间接测量法；
（2）①由图知，分别让小车在毛巾、棉布、木板表面上运动，最后再推理让小车滑行到绝对光滑的面上，用的研究方法是科学推理法；
②当小车在光滑的表面上运动时，只受重力和支持力的作用，示意图如图所示：

③让小车从斜面不同高度处自由滑下，木块滑下的速度不同，根据木块被小车推开的距离可探究动能跟物体速度的关系；
由图象知，质量、动能的图象是一条过原点的直线，可知在速度一定时，物体的动能跟质量成正比．
故答案为：（1）BDEAC；②

烧杯和盐水总质量m1/g	烧杯和剩余盐水质量m2/g	量筒内盐水的质量m/g	量筒内盐水体积V/cm3	盐水密度 ρ/（kg/m3）
66.6	46.8	19.8	18	1.1×103

③间接测量；
（2）①毛巾；棉布；木板；科学推理；②见上图；③速度；速度；正．

点评 本题考查了液体密度的测量实验及力和运动关系实验，还涉及到了影响动能大小的因素探究，考查全面，应注意掌握实验目的、方法和结论．