题目内容
3．
小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时，将玻璃板竖直放在水平桌面上，取两支相同的蜡烛A和B，将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃．如图所示：（1）实验中选用玻璃板代替平面镜的目的是：便于找到像的位置．
（2）在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像，并移动玻璃板后面的蜡烛B，使它与蜡烛A所成像重合，看上去蜡烛B也被点燃，以此可以确定蜡烛A所成像的位置．他主要采用的研究方法是替代（选填“控制变量”、“替代”或“理想模型”）法．选取两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
（3）实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是：进行多次实验，使规律具有普遍性．
（4）小明在蜡烛B处做好标记号，测得B到A的距离为10cm，再移出蜡烛B，将玻璃板平移到B位置，此时所成像与前一次成像的大小比较将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．第二次所成像到蜡烛A的距离为20cm．
（5）如果实验中采用厚玻璃板，观测到蜡烛A通过玻璃板在另一侧的不同位置成了两个清晰的像，且测得两个像之间的距离为0.8cm，则玻璃板的厚度为0.4cm．
分析 （1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置；
（2）实验时，选择两根完全相同的蜡烛，用蜡烛B代替蜡烛A，和蜡烛A的像进行比较，便于得到物像大小关系．这种代替的方法是等效替代法；
（3）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．
（4）据平面镜成像特点进行判断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等；
（5）平面镜的前后两面都能起到反射面的作用，根据物体到反射面的距离相等进行判断．
解答 解：（1）为了探究“平面镜成像特点”，她将平面镜换成了透明的玻璃板，用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体；
（2）用蜡烛B代替蜡烛A和蜡烛A的像进行比较，采用的是等效替代法；蜡烛A和B的要求是完全一样，当玻璃板后面的蜡烛B和玻璃板前面的蜡烛A的像完全重合时，可以比较物像大小关系．
（3）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，研究像与物体到镜面距离的普遍规律，避免实验现象的偶然性．
（4）将玻璃板向远离蜡烛方向移动，根据物像大小相等，所以像的大小不变；
当蜡烛与玻璃板的距离为10cm时，蜡烛的像到平面镜的距离也是10cm，所以像和物相距20cm．
（5）根据物像到反射面的距离相等，平面镜的前后两面所成的像之间的距离为平面镜厚度的2倍，即平面镜的厚度是0.4cm．
故答案为：（1）便于找到像的位置；（2）替代；大小；（3）进行多次实验，使规律具有普遍性；（4）不变；20；（5）0.4．
点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．
| A． | “闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的 | |
| B． | “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 | |
| C． | 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声源处减弱噪声 | |
| D． | 用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 |
在如图所示的串联电路中，闭合开关后，李妍用电流表分别测了通过三个小灯泡L1、L2和L3的电流，并记为I1、I2和I3，那么I1、I2和I3的关系是（ ）| A． | I1＞I2＞I3 | B． | I1=I2=I3 | C． | I1＜I2＜I3 | D． | I1+I2=I3 |
如图所示的是某单缸四冲程汽油机的压缩冲程，此时气缸里面的气体压强变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），若其飞轮转速是1800r/min，则此汽油机每秒做功15次．
如图是某住宅小区内的场景．
| A． | 电能表和空气开关 | B． | 灯泡和开关 | ||
| C． | 电视和台灯 | D． | 小彩灯和小彩灯 |
如图所示，为“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路，A、B之间接导体．（不探究与温度的关系）．
轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为10时14分；到达B地时，钟表显示为10时44分．求：| A． | 当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零 | |
| B． | 当导体被均匀拉长时，它的电阻将增大 | |
| C． | 电阻是导体本身的一种性质，所以无论是温度如何变化，电阻也不可能变成零 | |
| D． | 当导体长度不变时，增大横截面积时，它的电阻值将增大 |