题目内容
为了研究物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关，用如图所示的装置进行实验。实验用四个相同的烧杯，分别装有水和煤油，用同样的加热器加热，实验获得的数据如下表：
(1)在实验中用 来间接反映物体吸收热量的多少；
(2)比较1、2两个烧杯，可以得出：物体温度升高时吸收的热量与 有关；
比较3、4两个烧杯，可以得出：物体温度升高时吸收的热量与 有关； 比较1、3两个烧杯，可以得出：物体温度升高时吸收的热量与 有关；
(3)该实验在探究多个影响要素时采用的科学探究方法是 。
| 编号 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
(2)比较1、2两个烧杯，可以得出：物体温度升高时吸收的热量与 有关；
比较3、4两个烧杯，可以得出：物体温度升高时吸收的热量与 有关； 比较1、3两个烧杯，可以得出：物体温度升高时吸收的热量与 有关；
(3)该实验在探究多个影响要素时采用的科学探究方法是 。
（1）加热时间 （2）质量 温度变化量 物质的种类 （3）控制变量法
试题分析：本实验用同样的加热器加热，相同的时间释放的热量是相同的，液体吸收的热量也是相同的，所以用加热时间表示物体吸收热量的多少；比较1、2两个烧杯，物质种类相同，初温和末温相同，质量不同，加热时间不同即吸收的热量不同，说明物体温度升高时吸收的热量与质量有关；比较3、4两个烧杯，质量相同，物质种类相同，温度的变化量不同，加热时间不同即吸收热量不同，说明物体温度升高时吸收的热量与温度变化量有关；比较1、3两个烧杯，物质种类不同，温度变化量和质量相同，吸收热量不同，说明物体温度升高时吸收的热量与物质种类有关；此实验使用的是控制变量法。
点评：解决本题的关键是熟知控制变量法咋实验中的应用
练习册系列答案
智慧小复习系列答案
相关题目
