题目内容

10.如图所示,小刚用20N的拉力在10s内把重32N的物体匀速提升了30cm,拉力所做的有用功为9.6J,滑轮的机械效率是80%,拉力的功率是1.2W.

分析 (1)知道物体重和上升的高度,利用W=Gh求有用功;
(2)使用的是动滑轮,承担物重的绳子股数n=2,则拉力F移动的距离s=2h,题目告诉了拉力大小,利用W=Fs求总功,利用效率公式求滑轮组的机械效率.
(3)知道做功时间利用P=$\frac{W}{t}$求拉力做功功率;

解答 解:
(1)有用功:
W=Gh=32N×0.3m=9.6J,
(2)由图知,使用的是动滑轮,s=2h=2×0.3m=0.6m,
拉力做功:
W=Fs=20N×0.6m=12J;
滑轮的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{9.6J}{12J}$×100%=80%,
(3)拉力做功功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{12J}{10s}$=1.2W.
故答案为:9.6;80%;1.2.

点评 本题考查了使用滑轮组有用功、总功、功率、机械效率的计算.本题的关键有二:一是n的确定(直接从动滑轮上引出的绳子股数),二是有用功和总功的区分.

练习册系列答案
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18.小科要探究“电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”.现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,他先后将这两个电磁铁接入如图所示的电路中.闭合开关S并移动滑动变阻器的滑片P,用电磁铁吸引大头针.经过多次实验,结果记录如下:
50匝的电磁铁100匝的电磁铁
实验次数123456
电流表示数(安)0.81.21.50.81.22.0
吸引大头针的
最多数目(枚)
5810101625
(1)实验中小科是通过电磁铁吸引大头针数目的多少来判定其磁性强弱的.
(2)分析第1、2、3次的实验记录,能得出的实验结论匝数相同时,电流越大磁性越强.
(3)小科明白了影响电磁铁磁性强弱因素后,又根据课堂所学知识,在老师的指导下,制作了水位自动报警器.右上图为水位自动报警器,其中A、B为两个金属杆.请说出绿灯亮、红灯灭及电铃不响时,水位有无达到或超过警戒线?无(填“有”或“无”).
(4)如表所示,是小科同学拔出通电螺线管中的铁芯后,继续实验得到的实验记录.
通电螺线管中有无铁芯无铁芯
线圈匝数50匝
实验次数123
电流/A0.81.21.5
吸引大头针的最多数目/枚000
根据小科同学的表格可以判断得出以下结论:无铁芯时,通电螺线管周围无磁性.根据所学科学知识,小科同学对结论有疑问,猜想不能吸引大头针可能磁性太弱了.请你帮他想一种简单易行的方法,来验证没有铁芯的通电螺线管周围是否存在磁场,你用的器材是小磁针.小科也由此得到了通电螺线管中铁芯的作用增强电磁铁的磁性.

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