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小滨用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为
N;小滨将课桌内的书包拿走后,把课桌沿原路线用水平力推回的过程中.课桌受到的摩擦力
10N.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
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相关练习册答案
10;小于
试题分析:课桌做匀速直线运动,受力平衡,所以摩擦力等于推力10N;把书包拿走后,课桌的总重力减小,对地面压力减小,则滑动摩擦力减小。
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如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是
在图中画出小球A所受重力的示意图。
如图所示,用力划火柴,是利用增大
的方法增大摩擦力,从能量的转化角度来看,它与汽油机的
冲程能量转化相同。
下列利用气球进行的实验中,解释错误的是
A.甲图:轻推气球,快速滑行——说明利用气垫可以减小摩擦
B.乙图:向后喷气,气球前进——说明力是维持物体运动的原因
C.丙图:对气球充气,小圆点距离增大——模拟宇宙膨胀现象
D.丁图:左球挤右球,两球都变形了——说明力的作用是相互的
如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是
一个空心小铁球放在盛水的容器中且置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈接入如图电路中,开关S闭合后,小铁球仍浮在水面上,试在图中标出B端的磁极,并作出小铁球的受力示意图。
请你观察图中的三个奥运比赛项目的图片,想象图片中运动比赛的情景,提出一个物理问题,并对提出的物理问题进行解答。
问题
解答
例句
篮球放入篮筐中为什么会下落?
投入篮筐内的篮球受重力作用而下落
如图所示,小明在体育馆地面上测量运动鞋底部受到的滑动摩擦力。弹簧测力计应沿
方向拉动,并使运动鞋做
直线运动。在运动鞋内再放一个重物,运动鞋受到的滑动摩擦力
(变大/不变/变小)。
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