题目内容
9.关于压强,下列说法正确的是( )| A. | 汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是增大压力来增大压强 | |
| B. | “蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为7×106Pa | |
| C. | 客车行驶时窗帘向车外飘,是因为车内空气的流速比外面大 | |
| D. | 用吸管把杯中的饮料吸到嘴里是利用了大气压 |
分析 (1)增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
(2)已知海水的密度和潜水器所在的深度,根据液体压强公式p=ρgh计算受到的压强;
(3)流体压强与流速的关系是:流体流速越快的地方其压强就越小,当汽车开动后,车外空气相对汽车的流速就比车内的快,所以车内压强要比车外大,所以窗帘要向车外飘.
(4)人把塑料吸管中的气体吸走后,管内气压减小,大气压不变,大气压压着汽水进入嘴里.
解答 解:A、汽车上的破窗锤,前部做得较尖锐主要是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故A错误;
B、“蛟龙号”潜到7000m深海处受到海水的压强约为p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×7000m=7×107Pa;故B错误;
C、因为汽车快速行驶时,车外的空气流速大、压强小;车内的空气流速小、压强大.车内的气压大于车外的气压,压强差就把窗帘压向车外.故C错误;
D、嘴将管中的空气吸走,细管中没有气体,汽水就在外界大气压的作用下沿细管上升而进入口中,利用的是大气压强,故D正确.
故选D.
点评 此题以选择题的形式考查了增大压强的方法、大气压强的综合应用、液体压强的计算、流体压强和流速的关系,综合性很强,考查内容与生活密切相关,很好地体现了生活处处皆物理的思想,符合新课程理念,是一道好题.
练习册系列答案
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19.
如图所示为我国096型核潜艇,1970年12月,中国第一艘核潜艇下水,这是继“两弹一星”之后的又一国之重器.47年来,中国海军核潜艇部队从无到有、从弱到强,不断发展壮大,托举起了保卫祖国、反对霸权、威慑强敌的海上核盾牌.下列说法中正确的是( )
| A. | 核潜艇的动力源于核裂变反应 | |
| B. | 核能就是发生化学反应时放出的热量 | |
| C. | 太阳能源于核聚变反应,是不可再生能源 | |
| D. | 核废料具有放射性,应该运往别的国家做深埋处理 |
4.下列现象中不属于光的折射的是( )
| A. | 潭清疑水浅 | |
| B. | 太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带 | |
| C. | 阳光透过树叶的缝隙照到地面上,形成圆形光斑 | |
| D. | 海市蜃楼 |
14.在四幅图中,图文不相符的是( )
| A. | 电动机利用图示原理制成 | B. | 通电导体周围有磁场 | ||
| C. | 可探究电磁铁磁性强弱的影响因素 | D. | 动圈式话筒利用电流的磁效应工作 |
1.某实验小组为了测某种液体密度,设计了以下两种实验方案,请你仔细阅读后并回答下面的问题.
第一种方案:用调节好的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量液体,再测出烧杯和液体的总质量m2,然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内,读出量筒内液体的体积为V1;根据测得的数据就可以算出该液体密度.
第二种方案:在烧杯内倒入适量的液体,用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3,然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内,读出量筒内液体的体积V2,再测出烧杯和剩余液体的总质量m4;根据测得的数据就可以算出该液体密度.
(1)按第二种实验方案进行测量,实验结果要更精确一些;如果选择另一种方案,测得的密度值偏大(选填“偏大”或“偏小”);
(2)如图是按照第二种实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中.

(3)该小组巧妙的利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度.请你简要写出实验过程和酸奶密度的计算表达式.(用测量的物理量符号表示)
第一种方案:用调节好的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量液体,再测出烧杯和液体的总质量m2,然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内,读出量筒内液体的体积为V1;根据测得的数据就可以算出该液体密度.
第二种方案:在烧杯内倒入适量的液体,用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3,然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内,读出量筒内液体的体积V2,再测出烧杯和剩余液体的总质量m4;根据测得的数据就可以算出该液体密度.
(1)按第二种实验方案进行测量,实验结果要更精确一些;如果选择另一种方案,测得的密度值偏大(选填“偏大”或“偏小”);
(2)如图是按照第二种实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中.
| 烧杯和液体的总质量(g) | 烧杯和剩余液体的总质量(g) | 倒出液体的体积(cm3) | 液体的密度(g/cm3) |
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