题目内容
10．小明把一把椅子从一楼搬上三楼，下列有关椅子的物理量有显著变化的是（ ）| A． | 质量 | B． | 重力 | C． | 动能 | D． | 势能 |
分析 质量是物质的属性，不随着形状、状态、位置的改变而改变；
动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大．
重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
解答 解：
A、质量不随位置的改变而改变，所以把椅子从一楼搬上三楼质量不变，故A不符合题意；
B、重力G=mg，本题中质量不变，所以重力不变，故B不符合题意；
C、椅子从一楼到三楼速度变化不会很大，所以动能的变化不明显，故C不符合题意；
D、椅子从一楼到三楼，质量不变，高度增大，所以重力势能增大，故D符合题意．
故选D．
点评 本题考查了对质量、重力、动能、重力势能的了解，属于基础知识的考查，相对比较简单．
练习册系列答案
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20．对于液体压强，下列说法中正确的是（ ）
| A． | 液体只对容器的底部和侧壁有压强 | B． | 液体重量、体积越大，液体压强越大 | ||
| C． | 液体的密度越大，液体的压强越大 | D． | 同种液体的压强只跟深度有关 |
用滑轮组打捞浸没在水中体积为104cm3的物块A，如图所示（不计绳重和摩擦及水的阻力），在滑轮组的绳端施加竖直向上的拉力F，在F的作用下，A在1s内匀速上升的0.2m（物块A未露出水面），此时拉力F的功率为80W，滑轮组的机械效率为50%（水的密度ρ水为1.0×103kg/m3，g取10N/kg），求：
5．如图所示，观察滚摆的运动过程，从能量角度对其分析，下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 滚摆下降时重力势能减小，动能增大 | |
| B． | 滚摆上升时重力势能增大，动能不变 | |
| C． | 整个运动过程中，滚摆的一部分机械能转化为内能，但总能量不变 | |
| D． | 滚摆上升的最大高度逐次降低，说明滚摆具有的机械能减小 |
6．滑动摩擦力的大小与那些因素有关呢？
猜想一：与接触面所受压力有关；
猜想二：与接触面的粗糙程度有关；
猜想三：与接触面的面积大小有关．
小明在探究滑动摩擦力与压力大小关系的实验中，他在水平木板上用弹簧测力计沿直线匀速拉动木块，通过改变放在木块上砝码的重力来改变木块与木板之间压力的大小．他通过测量木块的重力、分析弹簧测力计读数以及砝码重力，记录了如下实验数据：
（1）设计这5次操作的科学方法叫控制变量法．实验中的注意事项：慢慢拉动木块，使其做匀速直线运动．
（2）实验中，弹簧测力计的示数F1等于（选填“等于”或“不等于”）木块所受滑动摩擦力F2，因为这两个力是平衡力．
（3）根据表中测量数据，在右图中画出F2与F压关系的图象．
（4）如果小红想利用小明实验中的长方体木块、水平放置的木板和弹簧测力计探究猜想三，请你帮她写出实验步骤和实验分析结果．
A．实验步骤：将长方体木块分别平放和侧放在同一放置的长木板上，用测力计沿直线匀速拉动木块，记下测力计的示数F1和F2
B．分析结果：如果F1=F2，说明滑动摩擦力大小与接触面积大小无关；如果F1≠F2，说明滑动摩擦力大小与接触面积有关
猜想一：与接触面所受压力有关；
猜想二：与接触面的粗糙程度有关；
猜想三：与接触面的面积大小有关．
小明在探究滑动摩擦力与压力大小关系的实验中，他在水平木板上用弹簧测力计沿直线匀速拉动木块，通过改变放在木块上砝码的重力来改变木块与木板之间压力的大小．他通过测量木块的重力、分析弹簧测力计读数以及砝码重力，记录了如下实验数据：
| 试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 木块对木板压力F压/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 弹簧测力计读数F1/N | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
（2）实验中，弹簧测力计的示数F1等于（选填“等于”或“不等于”）木块所受滑动摩擦力F2，因为这两个力是平衡力．
（3）根据表中测量数据，在右图中画出F2与F压关系的图象．
（4）如果小红想利用小明实验中的长方体木块、水平放置的木板和弹簧测力计探究猜想三，请你帮她写出实验步骤和实验分析结果．
A．实验步骤：将长方体木块分别平放和侧放在同一放置的长木板上，用测力计沿直线匀速拉动木块，记下测力计的示数F1和F2
B．分析结果：如果F1=F2，说明滑动摩擦力大小与接触面积大小无关；如果F1≠F2，说明滑动摩擦力大小与接触面积有关
