Question

5．物理兴趣小组的同学利用图甲所示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱．
（1）保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表：

反射面材料	大理石	木板	玻璃板	棉布	毛巾	海绵
反射声音的强弱	最强	强	强	较强	弱	几乎听不到

（2）分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料有关．你还可以得出的结论是其它条件相同时，海绵吸音效果最好（或其它条件相同时，大理石反射效果好）（写出一条即可）．
（3）实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，大家认为是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的．小丽提出用麦克风代替人耳放在B处，把声音输入计算机，观察声音的波形来分析．如图乙、丙分别为玻璃板和木板反射的声音波形，则玻璃板反射声音较强．

（4）如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的大理石作为反射面效果最好．

Answer 1

分析 （1）一种现象受多种因素影响时，探究现象和其中一个因素关系时，控制其它因素不变，这种方法是控制变量法；
（2）根据实验表格，分析反射声音强弱与充当反射面材料的关系，并得出结论；
（3）反射后响度越大，说明反射能力越强；
（4）利用声音反射现象，进行选择反射效果好的材料做反射面．

解答 解：（1）保持纸筒A和纸筒B的位置不变，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱．是为了探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关．
（2）由实验表格知，材料不同，反射效果不同，所以反射声音的强弱与充当反射面的材料有关．
由实验表格知，在其它条件相同时，海绵的吸音效果好，大理石反射效果好．
（3）由图知，乙图波形的振动幅度更大，说明响度更大，则可知玻璃板反射声音的效果更好．
（4）因为相同条件下，大理石的反射效果好，可以利用大理石作为反射面．所以利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的大理石．
故答案为：（1）不变；（2）有关；其它条件相同时，海绵吸音效果最好（或其它条件相同时，大理石反射效果好）；（2）玻璃；（3）大理石．

点评 本题是信息给予题，没有直接考查课本上的基础知识，而是给定材料，根据材料信息得出结论，并且根据结论来解决生活中的问题，这种题型更能考查学生处理信息的能力．