题目内容

12．如图，甲乙两物体同时从同一地点出发沿同一路线向东做直线运动，其中速度较大的物体是甲，其速度为2m/s．若以甲为参照物，乙是运动的，方向为向西．

分析 （1）运用图象法解答问题的一般步骤：①明确图象中横纵坐标表示的物理量分别是什么；②注意认清横坐标和纵坐标上各表示的最小分格的数值大小和单位；③明确图象所表示的物理意义；④根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．
（2）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．

解答 解：由图象可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，
当s=6m时，甲所用时间为3s，乙所用时间为5s，
所以甲物体运动的速度较大；
速度为v=$\frac{s}{t}$=$\frac{6m}{3s}$=2m/s；
甲乙两物体同时从同一地点出发沿同一路线向东做直线运动，若以甲为参照物，乙与甲之间的位置不断变化，因此，乙是运动的；
因为v乙＜v甲，
所以，乙向西运动．
故答案为：甲；2m/s；运动；向西．

点评 根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程．此题涉及到的知识点较多，综合性很强．

练习册系列答案
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2．山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是（　　）
A．加快上山时的速度B．工作中养成的生活习惯
C．减小上山移动距离D．减少体力损耗尽量省力
3．在“用电压表测电压”的实验中，小刚同学先测得电池组两端的电压为4.5V，然后将两只灯泡L1、L2并联在电池组两端，如图所示，测得L1、L2两端电压U1、U2均为3.8V．

（1）由此小刚得出并联电路中，各支路两端电压相等；
（2）通过进行数据比较，小刚发现了问题，并联的两个灯泡两端的电压小于4.5V，0.7V的电压哪儿去了？
经过分析与检查，小刚提出猜想：电源内部可能有电阻．如果这样的话，我们把并联的两个灯泡等效成一个电阻，则电池组内部电阻与这个等效电阻相当于是串联（填“串”或“并”），这个内阻就分得一定的电压，根据欧姆定律，若增大外部电路的电阻，那么外部电路得到的电压就会增大．（填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）小刚立刻找来滑动变阻器设计了一个电路，进行实验研究，结果与他的猜想完全一致．请你在图2的方框中，画出小刚设计的实验电路图．
20．小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直放在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：
（1）小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是便于研究像与物的位置和大小关系．
（2）实验中小红发现在玻璃板的另一侧有两个几乎重叠的蜡烛像，这是因为平板玻璃的两个反射面成像．
（3）要减小这种影响应选择较薄的玻璃板（选填“较厚”或“较薄”）．
（4）刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜距离关系．
（5）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
（6）移走后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛烛焰的像，所以平面镜所成的像是虚（选填“实”或“虚”）像．
（7）小红将蜡烛A逐渐远离玻璃时，它的像的大小不变（选填“变大”“变小”或“不变”）．
7．小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点．

（1）在调节杠杆平衡时，小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向A（A、左/B、右）调节．
（2）如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据．根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，小明这种做法的不足是：仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性．
（3）如图乙所示，小明设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2．第一（一/二）种实验方案更方便，理由是：便于直接读出力臂．两次弹簧测力计读数F1＜（＜/=/＞）F2．
（4）杠杆不处于水平位置能否平衡？小海和小红意见不同．小海认为能平衡，于是他每次让杠杆倾斜时静止，这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件．小海认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？√（对/错），小红仔细研究后发现自己的在水平位置实验的方案比小海好，请你说出小红的理由：便于直接读出力臂．
（5）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因可能是：杠杆的自重影响了杠杆平衡条件的探究．
（6）某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量．实验步骤如下：
步骤一：将刻度尺平放在支座上，左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置，记下这个位置A，它就是刻度尺的重心；步骤二：如图丁所示，将质量为M1的物体挂在刻度尺左边某一位置，向右（左/右）移动刻度尺，直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡．物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的A点到支座的距离L2；步骤三：根据杠杆的平衡条件，可以计算出刻度尺的质量m=$\frac{{M}_{1}{L}_{1}}{{L}_{2}}$（用题目中所给物理量表示）．
17．如图所示，晓丽在研究动能影响因素的实验中研究对象是小球；用小球去撞击木块，并通过木块被撞击后运动的距离大小来反映动能的大小，这种方法叫做转换法（选填“控制变量法”“类比法”“转换法”）．若水平面绝对光滑，该实验还能得出结论吗？不能（填“能”或者“不能”）理由是：木块通过的距离无法确定．
4．如图甲所示的实验现象说明不停地做无规则运动．
如图乙所示的实验现象说明分子间存在着相互作用的引力．
如图丙所示的实验现象说明温度越高，分子运动越剧烈．
1．把一金属块放在寒冷室外一段时间取回室内后发现它的表面变湿了，对于这一现象小红与小明有不同的解释：
小红说：这是室外的“水蒸气”附着在金属块表面造成的．
小明说：这是室内的“水蒸气”附着在金属块表面造成的．
请你对他们的说法正确与否做出评价，并说说你的理由．
2．如图所示的电路中，电阻R1的阻值为20Ω，电源电压不变．当开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为12V，电流表的示数为1A．
求：（1）电阻R2的阻值是多少？
（2）当开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为多少？

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