某小组同学分别测出了甲.乙电动小车做匀速直线运动的路程和时间.并依据数据作出了相应的路程──时间图象.如图A.B所示.由图象可知 [ ]A．甲车运动快 B．乙车运动快 C．两车运动一样快 D．缺少条件.无法判断题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做匀速直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程──时间图象，如图A、B所示，由图象可知

[ ]

A．甲车运动快　　
B．乙车运动快
C．两车运动一样快　　
D．缺少条件，无法判断

B

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40、某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程--时间图象，如图所示，
（1）观察图（a）可知，甲车在作

直线运动．甲车通过0.6m的路程所用时间为

s．
（2）观察图（b）可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为

m．
（3）比较图（a）、（b）可知，甲车的速度

乙车的速度（填“大于”、“等于”或“小于”）

某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程--时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：
（1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于

状态（选填“运动”或“静止”）．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5秒钟内

车运动的较快，它的速度是

（1）如图1所示，使用厚刻度尺测量物体长度正确的是

，如图2所示物体的长度为

．某位同学在测量物体的长度时，测得以下五组结果8.44cm、8.45cm、7.63cm、8.47cm、8.46cm，则此物体的长度为

（2）某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间图象，如图3a．b．所示．
①观察图3a．可知，甲车在作

直线运动．甲车通过0.6米的路程所用时间为

秒．
②观察图3b．可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为

米．
③比较图3a．b可知，甲车的速度

乙车的速度（选填“大于”、“等于”）．

某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程一时间图象，如图（a）、（b）所示．关于甲、乙两车的运动，下列说法中正确（　　）

A．甲车是做匀速直线运动，乙车不是做匀速直线运动

B．甲车通过0.6m的路程所用时间是6s

C．在AB对应的时间段内乙车通过的路程是1.8m

D．甲车的速度小于乙车的速度

某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程--时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：

（1）观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于

状态（选填“运动”或“静止”），在前20s内，丙车的平均速度是

m/s．
（2）观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5s内

车运动的较快，它的速度是

m/s．
（3）观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得出的初步结论是甲或乙车作

直线运动，理由是

电动车通过路程和时间成正比

电动车通过路程和时间成正比