题目内容

8.如图所示,刻度尺所测物体的长度应为2.08cm.温度计测得的温度示数为-2.2℃

分析 (1)刻度尺的使用要首先观察它的量程和分度值,起始端从零开始,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)温度计的读数:首先确定是零上还是零下,然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数.

解答 解:
(1)图中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;起始端从2.00cm开始,物体末端在4.0cm与4.1cm之间,靠近4.1cm,估读为4.08cm,物体长度为4.08cm-2.00cm=2.08cm;
(2)液柱上升过程中如果靠近零刻度,温度计示数是零下;如果远离零刻度,温度计示数是零上.如图,示数是零下.每一个大格代表1℃,每一个小格代表0.2℃,示数为-2.2℃.
故答案为:2.08;-2.2.

点评 (1)刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值.读数时视线与刻度垂直.特别注意:刻度尺要估读到分度值的下一位;
(2)掌握温度计的读数,首先确定零上还是零上,然后再明确每一个大格和每一个小格的示数.

练习册系列答案
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16.我们都做过“探究凸透镜成像规律”的实验,图示为该实验的装置图.

【测量凸透镜的焦距】
将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则可确定此凸透镜焦距约是10cm.
【评估实验的方案】
方案甲:分别把点燃的蜡烛放在一倍焦距f和二倍焦距2f处,调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像以及所成像的特点,分析总结得出凸透镜成像的规律.
方案乙:除甲中的做法外,还应该把蜡烛放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,观察并记录对应的成像情况,才能总结得出凸透镜成像的规律.
方案丙:把点燃的蜡烛从距凸透镜较远的位置逐渐移近,通过不断调整光屏到凸透镜的距离,观察并记录在屏上能否成像,以及所成像的特点,包括观察所成像随蜡烛位置变化而变化的趋势,尤其是在f和2f处所成像的情况,从而总结得出凸透镜成像的规律.
以上三种方案中,哪些是科学合理的:乙、丙(选填“甲”、“乙”或“丙”).
【解决实验中问题】
(1)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如装置图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节烛焰,应将烛焰向上(选填“上”或“下”)调节.
(2)小丽同学做实验时,发现无论怎样调节光屏的位置,都不能在光屏上呈现清晰的像.请你写出两种可能的原因:①蜡烛到凸透镜的距离稍大于焦距,像距太大,光屏移至最右端还无法成清晰的像,②蜡烛在焦距以内,不成实像.

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