小明同学在上学途中经过大型加油站时闻到汽油味.这是因为汽油分子 .加油站规定工作人员在上班时间不能穿化纤布料做的衣服.这是因为化纤布料容易发生摩擦 .埋下火灾隐患. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

小明同学在上学途中经过大型加油站时闻到汽油味，这是因为汽油分子 ________ 。加油站规定工作人员在上班时间不能穿化纤布料做的衣服。这是因为化纤布料容易发生摩擦 _______，埋下火灾隐患。

做无规则运动；起电

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26、小明骑自行车上学途中，要经过一段上坡路．他思考：物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢？
（1）他发现车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越长．这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中增加的

就越大．
（2）他进而又提出两个猜想：
猜想一：物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关；
猜想二：物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关．
为了验以相同的初始速度滑上长证猜想一，他将与水平面平滑连接的长木板以一定的倾角θ固定，如图甲所示．实验时为了让不同质量的小球木板，请你在甲图中的虚线框内为小明设计一实验装置，并说明使用该装置进行实验时的操作要点：

让木块在轨道同一高度由静止释放

小明发现当不同质量的小球以相同初始速度滑上长木板时，向上滑行的最大距离均相同．这说明猜想一是

（选填“正确”或“错误”）的．
在验证猜想二的实验中，小明让一小球以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板，测得的数据记录如表：

次数	1	2	3	4	5
木板倾角θ	10°	30°	53°	75°	85°
向上滑行的最大距离s/m	0.50	0.40	0.36	0.39	0.43

根据表中数据，请在图乙中描点作出s-θ图象．
根据图象得出的结论是：

随倾角θ的增大，小球上滑的最大距离S先减小后增大

小明骑自行车上学途中，要经过一段上坡路．他想：车子冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢？
（1）猜想：
①猜想1：车子冲上斜坡的最大距离可能与车子上坡前的速度有关．从能量转化看，车子上坡前的速度越大，它的动能也越大，上坡过程中转化成的

就越多．
②猜想2：车子冲上斜坡的最大距离可能与车子的质量大小有关．
③你的猜想是：车子冲上斜坡的最大距离可能与

倾角的大小

倾角的大小

有关．
（2）为了探究“车子冲上斜坡的最大距离是否与车子的质量大小有关”，小明将光滑水平面平滑的长木板以一定的倾角θ固定，左边放置一个固定在水平面的光滑斜面，如图所示．

①实验中如果以正方体物块代替车子，则要求物块的

不同（“质量”、“材料”或“底面积”）
②实验时为了让不同的正方体物块以相同的速度冲上长木板，应该使物块从斜面的

高度处开始由静止滑下．
③下表是小明记录的实验数据：

实验次数	1	2	3	4	5
物块质量m（g）	20	30	40	50	60
物块冲上斜坡的最大距离s/cm	30	30.5	29.8	30	31

分析可知：车子冲上斜坡的最大距离可能与车子的质量大小

；
（3）若把图中的长木板放水平，添加毛巾、棉布、小钢球等器材，利用本实验装置还可以探究什么问题：

探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关

探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度是否有关

（写一个问题即可）

小明骑自行车上学途中，要经过一段上坡路．他思考：物体冲上斜坡的最大距离可能与哪些因素有关呢？
（1）他发现车子的初始速度越大，冲上斜坡的最大距离就越长，这是因为车子的初始速度越大，它的初始动能也越大，上坡过程中由动能转化的

就越大．
（2）他进而又提出两个猜想：
猜想1：物体冲上斜坡的最大距离可能与物体的质量大小有关；
猜想2：物体冲上斜坡的最大距离可能与斜坡的倾角大小有关．
为了验证猜想，他设计了如图所示的实验装置．装置的右侧为与水平面平滑连接的长木板，并在其下面垫上一个木块M，使长木板与水平面成一定的倾角，改变木块M在长木板下的位置就可改变倾角θ的大小．实验时为了让不同质量的小球以相同的初始速度滑上长木板，他在左侧放置了一个固定的斜面A．
①请说明使用斜面A进行实验时的操作要点：

让小球从斜面A同一高度由静止释放

让小球从斜面A同一高度由静止释放

．
②小明发现当不同质量的球以相同初始速度滑上长木板时，向上滑行的最大距离均相同．这说明猜想一是

（选填“正确”或“错误”）的．
③在验证猜想2的实验中，小明让一个球以相同的初始速度分别滑上不同倾角的长木板，测得的数据记录如下表：

次数	1	2	3	4	5
木板倾角θ	10°	30°	53°	75°	85°
向上滑行的最大距离s/m	0.50	0.40	0.36	0.39	0.43

根据表中数据分析小球向上滑行的最大距离s与倾角θ的关系是

随倾角θ的增大，小球上滑的最大距离S先减小后增大

随倾角θ的增大，小球上滑的最大距离S先减小后增大

小明同学在上学、放学的路上，总是要经过一段坡路，他发现在骑车上坡时，很费力，往往要加油蹬才能上去，而在下坡时，却很省力，不用蹬，也很快下来.用你已学过的知识，分析给小明同学听一听.