题目内容
12．质量和初温都相同甲、乙两物体，先把甲放入一杯热水中，取出后，再把乙放入，两次热水降低的温度都相同，则（ ）| A． | c甲＞c乙 | B． | c甲＜c乙 | C． | c甲=c乙 | D． | 无法判断 |
分析 （1）甲、乙两物体，先后投入到同一杯水中，甲乙物体吸收热量、温度升高，水放出热量、温度降低；
由题知，两次水降低的温度相同，也就是水放出的热量相同，因为不计热量损失，由热平衡方程可知，甲乙两物体吸收的热量相同；
（2）而甲、乙两物体的质量相等、初温相同，经吸热后，乙物体的末温比甲物体的末温低t℃；
由上述分析可知，质量相同的甲乙物体，吸收相同的热量，乙物体升高的温度少，所以乙物体的比热容大．
解答 解：先后将甲乙两物体投入到同一杯水中，水降低的温度相同，水放出的热量相同，
因为不计热量损失，
所以Q吸=Q放，
所以甲乙两物体吸收的热量相同；
由题知，乙物体比甲物体少升高了t℃，即乙物体的末温低；
由上述分析可知，质量相同的甲乙两物体，吸收相同的热量，乙物体升高的温度少，所以乙物体的比热容大．
故选B．
点评 本题考查了比热容的概念、热平衡方程、热量公式，能确定甲乙两物体的末温关系是本题的关键．
练习册系列答案
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如图，小车支架的杆子上固定一铁球，杆子对球的作用力为10N，车与支架一起向左匀速运动 10m，杆子对球做的功为0J．
改变内能有不同的方式，图（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来．这是做功方式使玻璃筒内的空气内能增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧．图（乙）是通过同种方式使得水蒸气的内能减少了．
4．下列实例中，应用减小摩擦的是（ ）
| A． | 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹 | B． | 手紧抓住爬杆向上运动 | ||
| C． | 磁悬浮列车比普通列车速度要快 | D． | 皮带传动时，将皮带绷得很紧 |
1．下列说法正确的是（??）
| A． | 用力拉一个物体在水平面上加速运动，则重力和支持力是一对平衡力 | |
| B． | 用手托着粉笔盒加速直线上升，则粉笔盒的重力和托力是一对平衡力 | |
| C． | 运动员举着杠铃不动，则运动员的重力和地面给他的支持力是一对平衡力 | |
| D． | 起重机吊着货物匀速上升，则货物以4m/s的速度上升时的拉力比以2m/s的速度上升时的拉力要大 |