题目内容

甲、乙两人用如图两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计．若将物体提高2米，甲用了2秒，乙用了3秒．

（1）乙的绳子自由端移动了 米．

（2）这个过程中，甲做了多少功？

（3）通过计算比较甲、乙的功率大小．

练习册系列答案
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将一根铁棒截去一半，对于剩余部分，没有发生变化的物理量是（ ）

A．质量 B．密度 C．电阻 D．体积

央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值，同学们在初中物理学习的过程中，也遇到了许多数据。下列符合生活实际的是（ ）

A．人感觉舒适的气温约为45℃

B．两个鸡蛋的重力大约为1N

C．人正常行走的速度约为5m/s

D．教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为2A

小灯泡L的额定电压为3V，它的I﹣U图象如图甲所示，把小灯泡接入如图乙所示的电路中，先将滑动变阻器的滑片P移至B端，闭合开关S，电压表示数为1.5V；再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V．已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 2A”．下列说法中错误的是（ ）

A. 电源电压为4.5V

B. 小灯泡的额定功率为1.5W

C. 小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为3Ω

D. 小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为2.5W

如图所示器具中，属于省力杠杆的是（ ）

A．笤帚

B．筷子

C．独轮车

D．钓鱼杆

如图所示，用40N的水平推力推重为100N的物体沿水平方向做匀速直线运动．若5s内推力对物体做了800J的功，则在这一过程中，物体沿水平方向运动了 m，推力做功的功率为 W．

张家界天门山闻名遐迩，天门山索道全长7454m，高度差1200m，是国内为数不多 高度差超过千米的索道之一．若单个缆车质量为140kg，每位乘客身体的平均质量为60kg，单个缆车满载6人（g=10N/kg），则：

（1）游客乘坐天门山索道缆车匀速上山的过程中，缆车的动能 ，重力势能 ．（填“增大”、“减小”或“不变“）．

（2）若缆车与索道的接触面积为0．0025m2索道上挂缆车处的钢索承受的压强是多少？

（3）若单个缆车满载时从索道最高处运行到最低处，需时25min，缆车和人所受总重力做功的功率是多少？

如图测量工具在测量过程中的读数错误的是（ ）

在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关” 的实验中，同学们提出了以下几种猜想：

A．与物体间压力的大小有关

B．与物体运动速度的大小有关

C．与物体间接触面积的大小有关

D．与物体间接触面的粗糙程度有关

为了探究各种猜想是否正确，他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒．

（1）要探究他们的猜想，首先要解决的是如何测量滑动摩擦力．经过讨沦，大家认为：

要测出木块与长木板之间滑动摩擦力的大小，可用弹簧测力计拉着木块沿水平长木板作__________滑动．

（2）上图是同学们做实验时的情景，通过图甲、乙所示的实验，可以探究猜想______是否正确．通过实验结果得出结论：在保持________一定时，__________越大，滑动摩擦力越大．

（3）要探究猜想A是否正确，他们应该比较__________图所示的实验．

（4）上述探究物理问题的方法叫___________．

（5）利用以上器材还可以探究其他猜想，请说出你的一个方案__________________．

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