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如图所示，在水杯后放置一个小泥娃，透过水杯观察小泥娃的图象.改变泥娃与水杯的距离，下面是关于我们所能看到的像的特点，其中说法正确的一项是( )

A. 当泥娃比较靠近水杯时，可能看到泥娃变高又变粗的像

B. 当泥娃离水杯足够远时，可能看到泥娃上下倒立又变高的像

C. 当泥娃离水杯一定距离时，可能无论人眼在什么位置都看不清泥娃的像

D. 只要是人眼透过水杯看到的泥娃的像一定是虚像

C 【解析】试题分析：据凸透镜成像规律：物距小于焦距成正立放大虚像． 物距大于一倍焦距小于二倍焦距成倒立放大实像，像距大于二倍焦距． 物距大于二倍焦距成倒立缩小实像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距． 注意水杯是圆柱体，所成的像，左右颠倒、上下不颠倒． 对各个选项逐一分析即可． 【解析】 A、当泥娃比较靠近水杯时，若泥娃到水杯的距离小于一倍焦距，会成正立、放大的虚...
练习册系列答案
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根据你所学的物理知识进行估测，下列生活中物理量最接近事实的是（ ）

A. 一位中学生的体重约为500N B. 一只鸡蛋的重约为50N

C. 成年人的质量约为50t D. 学生书桌的高度约为200cm

A 【解析】A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约左右。故A符合实际； B、一个鸡蛋的质量在左右，受到的重力．故B不符合实际； C、中学生的质量在50kg左右，成年人的质量比中学生大一些，在左右。故C不符合实际； D、中学生的身高在160cm左右，书桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。故D不符合实际。 故选：A。

如图是“探究凸透镜成像规律”的实验装置示意图。小丽用焦距为5 cm的凸透镜进行实验，当她把蜡烛放在位置A时，光屏应向M点的________(填“左”或“右”)侧移动，才能接收到一个清晰的像。调好后，在光屏上得到烛焰的像是倒立、________(填“放大”“等大”或“缩小”)的实像，此成像特点常应用在_________(填“放大镜”“照相机”或“投影仪”)上。

左 缩小 照相机 【解析】蜡烛放在A位置时，此时物距大于二倍焦距，根据凸透镜成像的规律可知，此时的像距大于一倍焦距小于二倍焦距，根据光屏现在的位置可知，此时的位置，因此，要向M点的左侧移动光屏，才能确保像距大于一倍焦距小于二倍焦距．像的特点是倒立、缩小的实像，应用这一原理可以制成照相机． 故答案为：左；缩小；照相机．

下列光路图中正确的是( )

A. B. C. D.

C 【解析】解答：A. 平行于主光轴的入射光线经过凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过焦点。故A错误；B. 过焦点的光线对于凹透镜不属于特殊光线，经凹透镜后更远离主光轴，故B错；C. 入射光线平行于主光轴，经过凸透镜折射后，折射光线过焦点。故C正确；D. 通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴，故D错。 故选C

在我国首次“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球，我们看到了她在水球中的“倒影”，如图，下列说法正确的是（ ）

A. 这个水球相当于一个凹透镜

B. 所成的“倒影”是一个虚像

C. 投影仪是利用这一成像原理制成的

D. “倒影”能成在光屏上

D 【解析】A、水球相当于一个凸透镜，A错误； B、由图知，成的是倒立的像，所以是实像，B错误； C、图中成的是缩小倒立的实像，照相机是根据这个原理制成的，C错误； D、图中的“倒影”是实像，能成在光屏上，D正确． 故选D．

在做“探究凸透镜成像的规律”实验中，平行于主光轴的光线经凸透镜后会聚在光屏上一点，如图甲所示。

(1)当把蜡烛放在乙图位置时，移动光屏，在光屏上能成_______、缩小的实像；生活中的_______就是利用这个原理制成的。

(2)凸透镜的位置固定不动，当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向_______ (选填“左”或“右”)移动。

(3)在上一步光屏上成清晰的像后，取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能成清晰的像，保持凸透镜和光屏的位置不动，可将蜡烛适当向_______ (选填“左”或“右”)移动。

(1)倒立 照相机 (2)心 (2)左 【解析】 试题分析：（1）由图可知，凸透镜的焦距为60cm-50cm=10cm；当把蜡烛放在乙图位置时，物距为30cm，大于二倍焦距，成倒立缩小的实像，其应用是照相机； （2）当蜡烛向右移动一段距离后，物距减小，像距变大，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向右移动． （3）近视眼是凹透镜，凹透镜对光线有发散作用，使原来会聚的光线推迟会...

净含量为550mL的瓶装饮用纯净水的质量为_____kg。

0.55 【解析】水的体积：V水＝550ml＝550×1×10-6m3＝5.5×10-4m3， 由ρ＝得，水的质量：m＝ρ水V水＝1.0×103 kg/m3×5.5×10-4m3＝0.55kg.

清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游冰的人千万不要贸然下去，否则，可能会发生危险，因为它的实际深度会超过你看到的深度。这里涉及到一个很重要的光学规律。以下实例也涉及到这个规律的是（　　）

A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ①②③④

C 【解析】解答：清澈见底、看起来不过齐腰深的池水，不会游泳的人千万不要贸然下去，否则，可能会发生危险，因为它的实际深度会超过你看到的深度。这里涉及到一个很重要的光学规律光的折射。A. 斜插入水中的筷子好像折断了，是光的折射现象，故A符合题意；B. 自行车尾灯有很多相互垂直的平面镜组成，无论从哪个方向射来的光都能被沿原路反射回去，利用了光的反射原理，故B不符合题意；C. 激光引导掘进机前进，...

在一节物理课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种液体的比热容大小。他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体。 

（1）在设计实验方案时，加热方式选择下列的____（填字母代号）更科学。 

A.用两只相同的酒精灯分别给装甲、乙液体的烧杯加热 

B.用两只功率相同的电热器分别浸没在甲、乙液体中加热 

（2）在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是____________（选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”、“两人都可行”）。 

（3）根据你第（2）问做出的选择，说出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小_________。

B 两人都可行 小明：加热到相同的温度（升高相同温度）比较加热时间，时间长的比热容大；小芳：加热相同的时间 比较末温（升高的温度），末温低的（温度升高少的）比热容大。 【解析】（1）在比较甲、乙两种比热容的大小的实验中，为保证两种液体在相同时间内吸收的热量相同，采用完全相同的加热方式，用两只相同的酒精灯很难保证酒精灯的火焰大小相同，有并且热量的散失，所以用两只功率相同的电加热器分别浸没在甲、...

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