题目内容
只要留心，利用身边的生活用品可以做不少物理小实验．如图所示，塑料吸管与纸巾摩擦后吸引小泡沫，说明吸管带了电．那么“用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电”呢？给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线，请你设计一个可行的实验方案对此问题进行探究．要求：
（1）写出选用的器材；
（2）写出实验过程并根据实验中可能出现的现象得出结论．
答：方案一：
（1）选用的器材：
玻璃棒、丝绸、塑料吸管、纸巾和细线．
（2）步骤：
1．先用细线将纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来，再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管；
2．若塑料吸管和玻璃棒相互吸引，说明塑料吸管带负电，若相互排斥则带正电．
方案二：
（1）选用的器材：
橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线．
（2）步骤：
1．先用细线纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来，再用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近塑料吸管；
2．若塑料吸管和橡胶棒相互吸引，说明塑料吸管带正电，若相互排斥则带负电．
分析：先用纸巾与塑料吸管摩擦使塑料吸管带电，再用玻璃棒、丝绸摩擦，使玻璃棒带电，然后让玻璃棒靠近塑料吸管，看吸引还是排斥，因为玻璃棒带正电，根据电荷间的相互作用规律即可判断塑料吸管带什么电荷．当然也可用橡胶棒与毛皮摩擦，用样的方法来判断．
点评：因为自然界中只存在两种电荷，即正电荷和负电荷．所以根据电荷间的作用规律即可判断一个物体带什么电．
（1）选用的器材：
玻璃棒、丝绸、塑料吸管、纸巾和细线．
（2）步骤：
1．先用细线将纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来，再用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近塑料吸管；
2．若塑料吸管和玻璃棒相互吸引，说明塑料吸管带负电，若相互排斥则带正电．
方案二：
（1）选用的器材：
橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线．
（2）步骤：
1．先用细线纸巾摩擦过的塑料吸管悬挂起来，再用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近塑料吸管；
2．若塑料吸管和橡胶棒相互吸引，说明塑料吸管带正电，若相互排斥则带负电．
分析：先用纸巾与塑料吸管摩擦使塑料吸管带电，再用玻璃棒、丝绸摩擦，使玻璃棒带电，然后让玻璃棒靠近塑料吸管，看吸引还是排斥，因为玻璃棒带正电，根据电荷间的相互作用规律即可判断塑料吸管带什么电荷．当然也可用橡胶棒与毛皮摩擦，用样的方法来判断．
点评：因为自然界中只存在两种电荷，即正电荷和负电荷．所以根据电荷间的作用规律即可判断一个物体带什么电．
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