题目内容

小明和小亮探究“并联电路电压的关系”,小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图(电压表尚未连接).
(1)小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现
短路
短路
(选填“开路”或“短路”,)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成变阻器或
电源
电源
损坏.
(2)小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了.他的做法可能是
将导线①的一端从接线柱C改接到D(或将导线②的一端从接线柱A改接到B)
将导线①的一端从接线柱C改接到D(或将导线②的一端从接线柱A改接到B)
(指出一种即可).
(3)接下来,他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中,通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示,则电压表V的示数是
2.5
2.5
 V.
(4)他们在电路中串联滑动变阻器的作用是
改变电路中的电流(或改变小灯泡两端的电压)
改变电路中的电流(或改变小灯泡两端的电压)
,闭合开关前,变阻器的滑片P应置于
左
左
(填“左”或“右”)端.
分析:(1)掌握短路现象,发生短路时,电路中的电流会较大,有可能损坏仪器或电源;
(2)通过改动后,能使电流分别通过两灯泡各自形成回路;
(3)确定电压表的量程和分度值,读出电压值,根据并联电路各支路两端的电压相等得出V的示数;
(4)滑动变阻器在电路中有保护电路的作用,同时可以改变电路中的电流或灯泡两端的电压;
在闭合开关前,应将滑片移至最大阻值处.
解答:解:(1)由图知,电流未通过两灯泡直接形成了回路,可知两灯泡被短路,此时两灯泡都不会亮;
滑动变阻器的阻值不是最大,电路中的电流会较大,有可能损坏滑动变阻器或电源;
(2)可将①的一端从接线柱C改接到D或将导线②的一端从接线柱A改接到B;
(3)由图丁知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.5V;
因为灯泡并联,所以V的示数也为2.5V;
(4)滑动变阻器在电路中的基本作用是保护电路,还可以改变灯泡两端电压或电路中的电流;
滑动变阻器的下面接了右边的接线柱,所以在闭合开关前,应将滑片移至最左端,使其阻值最大.
故答案为:(1)短路;电源;(2)将导线①的一端从接线柱C改接到D(或将导线②的一端从接线柱A改接到B);(3)2.5;(4)改变电路中的电流(或改变小灯泡两端的电压);左.
点评:此题是探究“并联电路电压的关系”,考查了电路的连接、滑动变阻器的使用及作用,同时考查了电压表的读数及并联电路电压的规律.
练习册系列答案
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串
串
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变亮
变亮
(不变/变亮/变暗),原因是电路中的电流
变大
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,灯丝R1的实际功率
变大
变大
(不变/变大/变小),若R1的实际功率大于1W时,灯丝就会熔断,则最多允许
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盏小彩灯的灯丝断去,其余的小彩灯还能发光.
一种是R2比R1大很多,灯丝R1发光时流过R2的电流可以忽略不计,当灯丝R1断了,R使电路导通,其余小彩灯还能发光,但亮度与原来相比
变暗
变暗
(不变/变亮/变暗).若R2=15R1,且R1的实际功率小于0.1W时,灯丝R1就不能发光,则最多允许
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盏小彩灯的灯丝断去,其余的小彩灯还能发光.

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