题目内容
7.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:①准备:需要把杠杆挂在支架上,当杠杆右端上翘时,应将两端的平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡.
②体验:他们用螺丝刀将骑马钉撬起,发现有两种方法,如图(a)所示.请在图(b)中的A点画出最小动力的示意图.
③探究:他们将钩码挂在杠杆一端,如图所示(C),受到撬骑马钉的启发,若要使杠杆仍在水平位置平衡,则动力和阻力使杠杆的转动效果有什么规律:力与钩码在支点的同侧,则需向上用力,若力与钩码在支点的异侧,则需向下用力.
分析 (1)杠杆倾斜时,杠杆的重心偏向杠杆下沉的一端,左、右两端的螺母(或一端的螺母)要向杠杆上翘的一端调节;
(2)当动力臂最大时,动力最小,即最省力,连接支点和力的作用点A即是最大动力臂,当作用力的方向与之垂直时,作用力最小;
(3)分别从动力与阻力在支点的同侧和异侧两种情况来解释.
解答 解:
(1)当杠杆右端上翘时,为了使它在水平位置平衡,应将杠杆两端的平衡螺母向右调节;使杠杆在水平位置平衡;
(2)图b中,要用螺丝刀将骑马钉撬起,力臂越长越省力,最长的力臂即支点与作用点的连线,即力与杠杆垂直,如图所示:![]()
(3)若用力与钩码在支点的同侧,则需向上用力,若力与钩码在支点的异侧,则需向下用力;
故答案为:(1)右;(2)见上图;(3)力与钩码在支点的同侧,则需向上用力,若力与钩码在支点的异侧,则需向下用力.
点评 此题是探究杠杆平衡条件实验,考查了杠杆平衡的调节方法,以及杠杆中最小力的问题,注意力臂是从支点到力的作用线的距离.
练习册系列答案
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