题目内容
15.(1)除图中的器材外,还需要的测量工具是刻度尺
(2)小王从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下九组F,并将测量的结果填写在下面的表格中.
①依据表中数据,在图乙中的方格纸中画出F与h关系的图象.
| 实验次序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| h/cm | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 |
| F/N | 9.0 | 7.8 | 6.6 | 5.4 | 4.2 | 3.0 | 1.8 | 1.8 | 1.8 |
③分析表中数据、观察图象,可以得出结论:在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F减小(选填“增大”、“减小”或“不变”),当物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F不变(选填“增大”、“减小”或“不变”),由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度无关(选填“有关”或“无关”)
④从表格可知:在做次序3的实验时,物体A受到的浮力为2.4N.
(3)物体A在h=8cm时与未放入物体A前比较,容器对地面的压力增加4.8N.
(4)物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了900Pa.
分析 (1)由题要测量物体A下表面与水面的距离h的关系可知还需要的测量工具;
(2)①根据表格数据描点连线画出图象;
②根据图象知道在未浸入水中之前,弹簧测力计的示数为物体重力;
③物体浸入水中到完全浸没;物体完全浸没在水中.弹簧测力计的示数变化可以从数据中得出;
③由表格第3次实验,根据F浮=G-F计算浮力;
(3)物体A受到水的浮力,根据力的作用是相互的,物体对水有向下的压力,由此得到容器对地面增加的压力;
(4)已知物体的底面积和高度,可以得到体积;物体完全浸没排开水的体积等于它的体积;已知物体的体积和容器的底面积,可以得到放入物体排开水的深度;已知水的密度和物体排开水的深度,利用P=ρgh可以得到水对容器底部增加的压强.
解答 解:
(1)探究弹簧测力计的示数F与圆柱形物体A下表面与水面的距离h的关系,由图可知还需要刻度尺;
(2)①根据表格数据描点连线画出图象,如图所示:
;
②分析图象数据可以得出结论:在物体A没有浸没之前,弹簧测力计的示数为9N,即物体重力为9N;
③在物体A没有浸没之前,当h增大时,弹簧测力计的示数F减小;在物体A浸没后,当增大h时,弹簧测力计的示数F不变;由此可知浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度无关.
④由表格第3次实验数据可知:圆柱形受到的浮力为F浮3=G-F3=9N-6.6N=2.4N;
(3)由表格实验数据可知,圆柱形浸入深度h=8cm时,受到的浮力为F浮5=G-F5=9N-4.2N=4.8N,
因为力的作用是相互的,所以圆柱体A对水有向下的压力,由此可知容器对地面的压力增加4.8N;
(4)物体完全浸没时排开水的体积为V排=VA=SAhA=60cm2×12cm=720cm3
水面上升高度为h=$\frac{{V}_{排}}{{S}_{容}}$=$\frac{720c{m}^{3}}{80c{m}^{2}}$=9cm=0.09m,
水对容器底部增加的压强为p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=900Pa.
故答案为:
(1)刻度尺(2)①图象见上图;②9;③减小;不变;无关;④2.4;(3)4.8;(4)900.
点评 探究F与h的关系时,在未浸没之前,弹簧测力计的示数为物体重力,有的同学错误的认为,浮力与深度有关,这种认识是片面的,因为忽视了深度变化引起排开液体体积的变化.
| A. | 固体不易被压缩,说明分子间有斥力 | |
| B. | 宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是宇宙的中心 | |
| C. | 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 | |
| D. | 在氧原子、质子、水分子中尺度最小的是氧原子 |
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景,出现这种情况的原因是:U形管左边支管液面上方的气压大于大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:B
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
(2)小明再作图(b)所示的检查,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化,出现这种情况的原因是:软管气密性不好(漏气).
(3)得到的几组数据如下表,根据表中的数据.请回答下列问题:
| 序号 | 液体 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计左右液面高度差/cm |
| 1 | 水 | 5 | 朝上 | 4.8 |
| 2 | 水 | 5 | 朝下 | 4.8 |
| 3 | 水 | 5 | 朝侧面 | 4.8 |
| 4 | 水 | 10 | 朝侧面 | 9.5 |
| 5 | 水 | 15 | 朝侧面 | 14.2 |
| 6 | 酒精 | 15 | 朝侧面 | 11.4 |
②比较序号为3、4、5的三组数据,可得出的结论是:同种液体内部,深度越深,液体压强越大?.
③比较序号为5、6的两组数据,可得出的结论是:同一深度,液体密度越大,液体压强越大.
| 实测 物体 | 物体的质量 m/kg | 重力 G/N | 比值 $\frac{G}{m}$/N•kg-1 |
| 物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
(2)分析表中实验数据,得出结论是:重力和质量成正比.
(3)在通常情况下,我们认为g为9.8N/Kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置g值存在着微小差异.下表为各个不同城市的g值大小,观察分析表中提供的数据,回答下列问题:
| 地点 | 赤道 | 广州 | 武汉 | 上海 | 北京 | 纽约 | 莫斯科 | 北极 |
| g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
| 地理纬度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
②猜想g值变化的可能原因是地理位置.
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是指货物的质量.
| A. | 力是物体对物体的作用 | |
| B. | 只有直接接触的物体间才有力的作用 | |
| C. | 由相距一定距离的磁铁间有相互作用力可知,力可以离开物体而独立存在 | |
| D. | 甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用 |
| A. | 自行车轴承中装有滚珠 | B. | 用橡胶制作自行车的闸皮 | ||
| C. | 自行车轮胎上制有凹凸的花纹 | D. | 骑自行车的人刹车时用力捏闸 |
| A. | 对人的安全电压不能超过220V | B. | 某初中生的质量大约是45kg | ||
| C. | 小明上学时步行的速度大约是5m/s | D. | 物理课本的长度大约是100cm |