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8.小明利用如图甲所示实物电路探究“导体中电流跟电阻的关系”.提供的实验器材有:电压恒为5V的电源、电流表、电压表、四个不同阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干

(1)图甲中部分导线已连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)实验数据如表,第2次实验中电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为0.20A.
次数1234
电阻/Ω5101520
电流/A0.400.130.10
(3)分析表中数据可得出结论:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(4)结合表中数据可知,小刚选用的滑动变阻器的最大阻值至少是30Ω.

分析 (1)图甲中还未连入的元件有电压表和滑动变阻器,电压表应并联到定值电阻两端,滑动变阻器按照“一上一下”连入电路.由此连接电路;
(2)由表格数据可知电流表使用的量程,由电流表量程和分度值读出其示数;
(3)研究电流跟电阻关系时,控制电压不变,分析电流和电阻的变化关系得出结论;
(4)根据表格中数据,用公式U=IR计算出导体两端的电压;
根据串分压的知识,当定值电阻的阻值最大时,所需的滑动变阻器的阻值也最大,结合欧姆定律的知识计算得出.

解答 解:
(1)把电阻、滑动变阻器串联接入电路,电压表并联在电阻两端,注意滑动变阻器已接了右下角的接线柱,所以应将其上面的一个接线柱接入电路中,如图所示:

(2)由表格各次实验,电流都小于0.6A,所以实验中电流表使用的是0-0.6A量程,分度值为0.02A,示数为0.2A;
(3)研究电流跟电阻之间的关系,电流的变化倍数与电阻变化倍数的倒数相等,故可得结论:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(4)电压表的示数保持不变,由表格中数据知,UR=I1R1=5Ω×0.4A=2V;
根据串分压的知识,当定值电阻的阻值最大为20Ω时,所需滑动变阻器的阻值最大,此时电路中电流为$\frac{2V}{20Ω}$=0.1A,
所以R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{5V-2V}{0.1A}$=30Ω.
故答案为:(1)见上图;(2)0.2;(3)在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;(4)30.

点评 本题是探究“导体中电流跟电阻的关系”的实验,考查了电路连接、实验方法、电表读数、数据分析等,考查全面,难度不大,这个实验是常考题,能灵活运用控制变量是关键.

练习册系列答案
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3.小强学完电学后惊奇地发现,如图1示的电路图更换不同的器材就可以进行不同的探究实验.

(1)在器材处若接上未知电阻可以测定位置定值电阻的阻值,若接上灯泡可测定小灯泡的额定电功率,则①前者的实验原理是I=$\frac{U}{R}$;后者的实验原理是P=UI.
②小强同学在器材处接上灯泡并连接好电路,闭合开关,电流表指针几乎不动,电压表指针有明显偏转,然后移动滑动变阻器的滑片,最终,他发现无论怎样移动滑片,两表针均几乎不动,原因是小灯泡处断路.
③在这个两个实验中,都要调整滑动变阻器的滑片,请你说出这一操作的主要目的有什么不同.前者是改变灯泡的电压和电流,实现多次测量;后者是改变灯泡的电压,使灯泡在额定电压下工作.
(2)将器材处接上电阻可探究“电流大小与哪些因素有关”
①闭合开关前,滑动变阻器R′的滑片P应位于B(选填“A”或“B”)端,可以起到保护电路作用.
②小强通过实验得到数据如表所示,其中第1次实验的电流表示数如图2示,为0.1A,所用电阻R的阻值是10.根据表的数据,可得出的结论是在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比.
③小钱继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,利用得到数据分析,却得不到“电流与电阻成反比”这一结论:请帮他分析原因没有移动滑动变阻器的滑片,使电阻两端的电压不变.
实验序号123
电阻R/Ω                 R 
电压U/V1.01.52.0
电路I/A 0.150.20

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