题目内容
18.(1)由图象可知,实验进行到第10min时,“盐水”的状态是液体,此时的温度是-2℃.
(2)该盐水的凝固点是-2℃;凝固的过程经历了10min.
(3)盐水的凝固点不一定是本实验中所测得的值,盐水的凝固点会与什么因素有关呢?
请你提出一合理猜想并设计实验验证你的猜想:
你的猜想:盐水的凝固点与盐水中盐的含量有关.
验证实验方案:将不同含盐量的盐水放入冰箱,并用温度计测出它们的凝点;如果它们的凝点不同,则盐水的凝点与盐水中盐的含量有关;如果它们的凝点相同,则盐水的凝点与盐水中盐的含量无关.
分析 (1)根据横坐标和纵坐标表示的物理意义可确定“盐水”的状态和此时的温度.
(2)盐水凝固的温度为盐水的凝固点,从凝固开始到凝固结束时间为凝固的过程经历时间.
(3)可以猜想盐水的凝固点与盐水中盐的含量(或盐水浓度或盐与水的比例或盐水密度)有关,然后再设计实验验证即可.
解答 解:(1)由图象可知,实验进行到第4min时,该“盐水”还没有凝固,即该“盐水”的状态是液体状态,此时对应的温度是-2℃.
(2)分析图象可知,盐水在-2℃凝固,则该盐水的凝固点是-2℃;凝固的过程经历了20min-10min=10min,
(3)可以猜想盐水的凝固点与盐水中盐的含量(或盐水浓度或盐与水的比例或盐水密度)有关;
验证:将不同含盐量的盐水放入冰箱,并用温度计测出它们的凝点;
如果它们的凝点不同,则盐水的凝点与盐水中盐的含量有关;如果它们的凝点相同,则盐水的凝点与盐水中盐的含量无关.
故答案为:(1)液体;-2;
(2)-2;10;
(3)盐水的凝固点与盐水中盐的含量有关;将不同含盐量的盐水放入冰箱,并用温度计测出它们的凝点;如果它们的凝点不同,则盐水的凝点与盐水中盐的含量有关;如果它们的凝点相同,则盐水的凝点与盐水中盐的含量无关.
点评 探究型的题目本身其实并不难,难就在于有些学生较少接触这类题目,一看要求自己来设计实验就慌了手脚,其实只要平时多思考、多练习,这类题目本身的难度并不高.
练习册系列答案
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8.下列实验不能检验物体是否带电的是( )
| A. | 验电器金属铂片张开 | |
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| D. | 用丝绸摩擦过的玻璃棒吸引小纸屑 |
6.
在如图所示的民路中,小明在做用电压表和电流表测电阻实验时,误把电压表和电流表对调了,可能发生的现象是( )
| A. | 电流表和电压表都会被烧坏 | |
| B. | 电流表会被烧坏,电压表不会被烧坏 | |
| C. | 电流表、电压表都不会被烧坏,且都有示数 | |
| D. | 电流表、电压表都不会被烧坏,但电流表没有示数 |
3.在中考期间,为减小噪声对考生的影响采取了下列措施,其中属于从声源处减弱噪声的是( )
| A. | 将教室的窗户玻璃更换为隔音玻璃 | B. | 停止校园周边工地的施工 | ||
| C. | 在教室内安装噪声监测仪 | D. | 在校园绿化带多植树 |
10.
以下是小云写的一份探究报告
问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和
设计实验:略
进行实验:如图连接电路,闭合开关,记录A、B、C各点的电流值如表所示
(1)小云的实验结果说明她的猜想是正确的(选填“正确”或“不正确”).
(2)请你分析说明小云同学这一实验方案中的不足:只进行了一次实验.
(3)实验的改进方法;更换不同规格的灯泡进行多次实验.
(4)小云实验时连接了图中的几种电路,其中属于用电流表测L2支路电流的电路是C.
问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?
猜想:干路中的电流等于各支路中的电流之和
设计实验:略
进行实验:如图连接电路,闭合开关,记录A、B、C各点的电流值如表所示
| A点电流I1/A | B点电流I2/A | C点电流I1/A |
| 0.2 | 0.4 | 0.6 |
(2)请你分析说明小云同学这一实验方案中的不足:只进行了一次实验.
(3)实验的改进方法;更换不同规格的灯泡进行多次实验.
(4)小云实验时连接了图中的几种电路,其中属于用电流表测L2支路电流的电路是C.