题目内容
5.如图所示是研究压力作用效果的实验:(1)比较甲、乙两个实验可知,压力作用效果跟压力有关系,结论在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(2)比较乙、丙两个实验可知,压力作用效果跟受力面积有关系,结论在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
分析 (1)压力作用效果用物体形变大小来反映,物体形变越大,压力作用效果越明显;
(2)压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关;在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;在受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显,根据控制变量法进行分析.
解答 解:
(1)甲、乙两个实验,受力面积相同,压力越大,海绵凹陷程度越大,说明压力作用效果跟压力大小关系,根据甲、乙实验可得结论:在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(2)乙、丙实验,压力相同,受力面积越小,海绵凹陷程度越大,说明压力作用效果跟受力面积的大小关系,根据乙、丙实验得到在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
故答案为:(1)压力;在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(2)受力面积;在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
点评 掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转化法,探究压力作用效果跟影响因素之间的关系.
练习册系列答案
相关题目
15.如图所示,一根弹簧的一端挂在墙上,用100N的力拉另一端,弹簧伸长了5cm,如果改用两个人,分别拉弹簧的两端,也把它拉长5cm,则每个人分别用力为( )

| A. | 0N、100N | B. | 50N、50N | C. | 100N、100N | D. | 200N、200N |
20.小亮在中招实验考试时,通过实验测量盐水密度:

(1)调节天平横粱平衡时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向右移动平衡螺母,才能使天平平衡.他按下列顺序进行了操作
a.向烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯与盐水的总质量m1并记录,如图1.
b.将烧杯中盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V并记录,如图2.
c.用天平测出烧杯与剩余盐水的总质量m2,并记录在表格中.
d.计算出盐水的密度ρ.
(2)如表是小亮根据上述实验操作,设计的记录数据表格.根据操作步骤,以及数据提示,将表格填写完整.
(3)小亮在实验操作过程中,读取量筒的读数时俯视,这样造成得到的密度值比盐水实际密度值偏大(选填“偏大”或“偏小”),同时透过量筒看到自己拿量筒的手指变粗大,这是光的折射现象.
(1)调节天平横粱平衡时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向右移动平衡螺母,才能使天平平衡.他按下列顺序进行了操作
a.向烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯与盐水的总质量m1并记录,如图1.
b.将烧杯中盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V并记录,如图2.
c.用天平测出烧杯与剩余盐水的总质量m2,并记录在表格中.
d.计算出盐水的密度ρ.
(2)如表是小亮根据上述实验操作,设计的记录数据表格.根据操作步骤,以及数据提示,将表格填写完整.
| 表:测量盐水密度记录表 | ||||
| 烧杯和盐水的总质量m1/g | 烧杯和剩余盐水的总质量m2/g | ② | ③ | 盐水的密度ρ/g•cm-3 |
| ① | 15 | 60 | ④ | ⑤ |