题目内容
【题目】如图所示,小明利用钢尺做“探究声音的特性”的实验：
（1）小明将钢尺紧压在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音。用的力越大发出的声音的响度会越______,说明响度和________有关。
（2）在探究音调高低与物体振动快慢的关系时,小明将钢尺紧压在桌面上,尺的一端伸出桌面,用手拨动使其上下振动发出声音。改变钢尺________,用同样的力再拨钢尺,并仔细观察钢尺振动的________,倾听并辨别钢尺振动时发出声音的音调的高低有无变化。
【答案】大 振幅 露出桌面的长度、 快慢
【解析】
(1)[1][2]由实验现象可以得出，发声体的振幅越大、声音的响度越大，说明响度和振幅有关。
(2)[3][4]改变钢尺露出桌面的长度，用同样大小的力拨动其伸出桌面的一端，这样会导致钢尺振动的快慢不同，即发声音调不同。
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【题目】以下是小明同学做“测量小车的平均速度”时的 实验报告（摘要），请你将此报告中的问题补充完整。
（实验目的）测量小车的平均速度
（实验原理）______
（实验器材）小车、______、______、斜面、金属挡板、长方体木块
（实验装置）如图所示
（实验数据）如表所示。
物理量 | AB段 | BC段 | AC段 |
路程s/cm | 45 | 56 | 101 |
时间t/s | 3 | 2.8 | 5.8 |
速度 v/（cm·s-1） | 15 | _______ | 17.4 |
（实验分析）
（1）小车沿斜面从顶端下滑到底端是______直线运动（选填“匀速”或“变速”）；
（2）实验时，应使斜面坡度比较小，目的是______。
