题目内容

【题目】如图所示，小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动，通过改变放在木块上的砝码改变压力，分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力，并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力 与对应压力 关系的图像。

（1）分析图像甲或乙可知，木块对木板的越大，木块所受的滑动摩擦力也就越大；比较图像可知，（选填“甲”或“乙”）木板更粗糙。
（2）小明在实验中发现，拉着木块运动时很难控制“匀速”，于是他设计了如图所示的装置，将弹簧测力计固定，改为拉动平板小车，当他水平向左拉动平板小车时，木块所受到的摩擦力的方向为。这样改进后的装置的优点是。

【答案】
（1）压力,甲
（2）水平向左,不需要小车做匀速直线运动,便于实验操作,由于测力计静止便于读数
【解析】（1）滑动摩擦力f摩与对应压力f压关系的图象可知，此图象为正比例图象，摩擦力随压力的增大而增大，所以木块对木板的压力越大，木块所受的滑动摩擦力也就越大；比较甲、乙图象可知，在压力相同时，甲的摩擦力大于乙的摩擦力，所以甲木板更粗糙；
（2）在如图所示的装置中，水平向左拉动平板小车时，木块相对于小车向右运动，所以受到的摩擦力的方向为水平向左；
由图2所示可知，木块与弹簧测力计固定不动，拉动平板小车运动，该实验设计的优点是：一方面，不需要木板做匀速直线运动，便于实验操作，另一方面，由于测力计静止便于读数．
所以答案是：（1）压力；甲；（2）水平向左；不需要小车做匀速直线运动，便于实验操作，由于测力计静止便于读数．

练习册系列答案
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【题目】如图所示，定值电阻R0=10Ω，滑动变阻器R的最大阻值为20Ω，灯泡L上标有“3V 0.6W”的字样．只闭合开关S、S1 ， 并把R的滑片移到最右端，电流表的示数为0.1A．
（1）电源电压为多少？
（2）若三个开关都闭合，R的滑片移到最左端，此时电路的总功率为多少？

【题目】在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两个滑动变阻器（规格分别是“20Ω，2A”、“50Ω，1A”），导线若干．

（1）在连接电路时，要求先将开关、滑动变阻器分别处于的位置（填字母）．
A.断开、A端
B.闭合、阻值最大处
C.断开、任意位置
D.断开、B端
（2）小敏同学按图甲的电路原理图连接了图乙的实物电路，其中有两个元件连接错误，它们是,(只须填写连错的元件）．
（3）正确连接电路后，闭合开关，移动变阻器的滑片P，发现电流表指针几乎不动，电压表有示数且接近电源电压，产生这一现象的原因可能是 ．
（4）排除故障后，先在ab间接接入5Ω电阻，移动滑片P，使电压表示数为2V，并记录相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向（选填“A”或“B”）端移动，这样移动滑片的目的是： ． 在移动滑动变阻器滑片的同时，眼睛应注视（选填序号）．
A．小灯泡亮度 B．电流表示数
C．电压表示数 D．滑动变阻器滑片
（5）本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，应该选取规格为的滑动变阻器．
（6）小敏同学实验中测量得到的数据如下表：

电压U/V

3

3

3

3

3

3

电阻R/Ω

5

10

15

20

30

50

电流I/A

0.6

0.3

0.2

0.16

0.1

0.06


分析表中数据，可得出的结论是： ．

【题目】如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光．一段时间后，一灯突然熄灭，而两电表示数均不变，则原因是（ ）

A.灯L1断路
B.灯L2断路
C.灯L1短路
D.灯L2短路

【题目】在探究影响导体电阻大小的因素是，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与a导体的长度有关、b导体的横截面积有关、c导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示．

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

A

镍铬合金

0.5

0.5

B

镍铬合金

1.0

0.5

C

镍铬合金

0.5

1.0

D

锰铜合金

0.5

0.5


（1）如图1所示的电路中，连接电路是开关应（“闭合”或“断开”），连接好电路后，在M、N之间分别接上不同的电阻丝，则通过观察来比较导体电阻的大小；
（2）为了验证上述猜想a，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验；
（3）为了验证上述猜想b，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验；
（4）分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当和横截面积相同时，导体电阻跟有关．
（5）为了进一步探究电阻是否受温度的影响，按图2所示．接通电路后，用酒精灯给电阻丝缓慢加热，观察加热前后电流表的示数，发现示数变小了，由此现象可得出结论： ．

【题目】用薄塑料片在塑料梳子的齿上划，探究塑料片振动发声的高低与振动快慢的关系．

活动1：如图 (a)所示，用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次，第一次快些，第二次慢些．

活动2：如图(b)所示，用薄塑料片在甲、乙两把塑料梳子的齿上用同样的速度划一次．

(1)比较你在探究活动1中听到的两次声音，分析音调的高低与划得快慢有什么关系：_____________________________________________________________________________.

(2)比较你在探究活动2中听到的两次声音，分析音调的高低与梳齿疏密有什么关系：___________________________________________________________________________.

(3)通过探究，你可以分析得出什么结论？______________________________________________________________________.

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（1）物体浸没在液体中时受到的浮力；
（2）筒内液体密度；
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【题目】用“伏安法”测量一定值电阻的大小．
（1）图甲是实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母．

（2）结合电路图，将未连接好的实物图图乙补全．要求：闭合开关后，滑片向右移动，电流表示数变小．
（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到端（填“A”或“B”）．
（4）根据图所示的电流表、电压表的表盘示数，请你计算出该电阻的阻值是 ．
（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是 ．

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