题目内容
【题目】如图所示四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释( ) ![]()
A.甲和乙
B.乙和丙
C.丙和丁
D.甲和丁
【答案】B
【解析】解:甲图:说明声音是由物体的振动产生的; 乙图:说明声音的传播需要介质,真空不能传声;
丙图:太空中没有空气,宇航员不能直接交谈,说明真空不能传声;
丁图:说明声音能够传递信息.
因此声学知识相同的是乙和丙.
故选B.
(1)声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音也停止;(2)声音的传播需要条件,固体、液体和气体都能够传声,真空不能传声;(3)蝙蝠中的多数具有敏锐的听觉定向(或回声定位)系统,大多数蝙蝠以昆虫为食,具有回声定位能力的蝙蝠,能产生短促而频率高的声脉冲,这些声波遇到附近物体便反射回来,蝙蝠听到反射回来的回声,能够确定猎物及障碍物的位置和大小.
【题目】在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如下表:
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 97 | 98 |
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(1)从表中的数据可以看出,在第min记录的数据明显错误,判断的理由是 .
(2)由表中数据可知,水的沸点是℃,此时液面上的气压1标准大气压(选填“小于”、“大于”或“等于”).
(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,其中图是水在沸腾时的情况.
【题目】在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如图甲所示. ![]()
(1)连接电路前,开关必须断开. 请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示实物连接完整(导线不允许交叉).![]()
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑动到(选填“右端”或“左端”).
(3)实验中,多次改变R的阻值(换更大阻值的电阻),调节滑动变阻器,使 , 读取实验数据填入表中,其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为A. ![]()
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流I/A | 0.60 | 0.30 | 0.20 | 0.15 |
(4)由此可得结论是: .
(5)学了电功率之后,我们还可以计算第5次实验时电阻R的功率为W.