Question

26、如图，是某校研究性学习小组做“决定电阻大小的因素”探究实验时设计的实验电路，为了便于说明问题，采用控制变量的方法研究，即每次挑选两根合适的导线，测出通过它们的电流大小，然后进行比较，最后得出结论．下表是研究性学习小组的部分器材目录，请回答下列问题．
（1）某同学选用导线A、C进行实验，其意图是为了研究电阻与

横截面积

的关系；
（2）为了研究电阻与导体材料的关系，应选用的两根导线是

B、D

；
（3）为了研究电阻与导体长度的关系，应选用的两根导线是

B、E

．

Answer 1

分析：探究导体电阻大小与材料的关系时，导体的长度、横截面积必须相同；探究导体电阻大小与长度的关系时，导体的材料、横截面积必须相同；探究导体电阻大小与横截面积的关系时，导体的材料、长度必须相同．

解答：解：（1）导线A、C的长度和材料相同，故是为了研究电阻与横截面积的关系；
（2）探究导体电阻大小与材料的关系时，导体的长度、横截面积必须相同，B、D符合题意；
（3）探究导体电阻大小与长度的关系时，导体的材料、横截面积必须相同，B、E符合题意；
故答案为：（1）横截面积；（2）B、D；（3）B、E．

点评：探究影响电阻大小的因素时，设计实验方案要使用控制变量法，如探究电阻与长度的关系，应该选择材料相同和横截面积相同，长度不同的导体；观察实验现象时要使用转换法，将电阻的大小通过灯泡的亮暗或电流的大小来反映．