题目内容
图乙中，画出在水平桌面上向右做匀速直线运动的木块受到摩擦力的示意图．
坐在行驶着的列车中的乘客，我们说他是静止的，是以下列哪个物体为参照物（ ）
A．路边的树木
B．走动的列车员
C．停在车站上的另一辆车
D．火车车箱
一条光线照射到水面发生反射和折射，这条光线经水面折射后的光线如图所示．请在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向．
关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
A．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥
B．扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
C．手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙
D．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了电子
在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时，小红设计了如图甲、乙、丙所示的三个实验，三个实验中所用的正方体木块质量相同、各面的粗糙程度也相同，长木板上贴有砂纸，图甲和图乙中所用的是相同的砂纸．在图甲和图丙中，使木块在长木板上的砂纸上运动；图乙中在木块上叠放一个钩码，使它们在长木板的砂纸上运动．
（1）同学们提出了以下几种猜想，仅用小红设计的三个实验，可以探究下列哪些猜想（填写选项前的字母）______．
A．与压力大小有关 B．与物体运动速度有关
C．与物体间的接触面积大小有关 D．与物体间接触面的粗糙程度有关
（2）实验中木板应______放置，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，则可以认为测力计的示数____木块受到的摩擦力大小．
（3）图丙中，弹簧测力计的示数为____N．
（4）小红在探究中发现测力计示数时大时小．她做出了以下分析，其中错误的是____。
A．木块对木板的压力大小可能是变化的
B．木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的
C．木块的运动可能不是匀速直线运动
（5）在实验评估阶段，同学们认为小红的实验还有可以改进之处．请你提出一条改进的措施：_____．
学校花样滑冰表演赛上，小华站在小明身后且都保持静止．表演开始，小华水平向左推小明，使小明加速向左滑去，与此同时小华也加速向右运动，这表明力的作用是______．最终，小明慢慢静止下来，原因是小明受到了______力的作用，该力的施力物体是______．
如图，2016年11月18日下午，神舟十一号载人飞船顺利返回着陆，为避免飞船与地面猛烈碰撞，以下措施最合理的是
A. 选择松软的地面降落 B. 临近地面时打开降落伞减速
C. 临近地面时向下喷气反推减速 D. 飞船底部垫有硬度小的材料
如图所示，是三峡船闸工作过程的示意图。它是利用_____原理来工作的。当阀门A打开， 阀门B关闭，水从_____流向下游，当它的水面与下游相平时，下游闸门A打开，船驶入闸室。
制作冻豆腐时，豆腐中水在结冰的过程中，温度___，内能___，水结成冰后体积会____．冻豆腐孔多，容易被压缩，据此____（能/不能）说明物体分子间存在空隙．
