题目内容


探究“电流与电阻关系”的实验中,提供的器材有:电源(电压9V)、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干。

(1)小明连接的图甲电路中存在连线错误,只需改动一根导线,即可使连线正确。请在接错的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法。

(2)正确连接电路后闭合开关,在移动变阻器滑片P时,两电表示数突然都变为零,则电路故障可能为

A.R短路 B.滑片P接触不良 C.R0短路 D.R0断路

(3)排除故障后实验时,改变R0的阻值,测出对应的电流I。当R0的阻值变大时,为完成探究,应将滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动。

(4)将R0阻值换为50Ω,电流表示数如图乙,请在图丙坐标中补描该点并作出关系图像。

(5)连线时发现有一个错误数据点,反思产生原因,小明回忆是某次将R0的阻值由 Ω变换为错误数据点对应阻值时,未调节滑片P就读取电流而造成的。


(1)(4)

(2)B    (3)A        (5)40(39-46之间都对)

注:34题描点一分,连线一分,两点直接连线不扣分,错误点连上不扣分,


练习册系列答案
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在“测水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验中


(1)小红设计的实验装置如图17甲所示,实验时她应将木板置于______桌面上,并用弹簧测力计___拉着木块做_____运动,这时木板对木块的摩擦力才等于弹簧测力计的示数.

(2)小红按图17甲所示的方法操作,记录了几次木块的运动状态及弹簧测力计示数如下表所示(每次都是同一木块与木板接触)由表中数据及相关条件可知,木块受到的滑动摩擦力的大小为__N,在这三次实验中,木块受到的摩擦力大小有__次是相同的.

(3)在测量滑动摩擦力大小时,小明设计的实验装置如图17乙所示,弹簧测力计一端固定,另一端勾住长方体木块,木块下面是长木板,实验时拉动长木板,然后读出弹簧测力计的示数,即可测出木块和木板之间的摩擦力.小红看了小明的实验装置后,认为小明设计的实验优于自己设计的实验,对此请你说出其中的两个理由.理由一是_______________________.理由二是_______________________________

(4)小明在测量完滑动摩擦力后,在木块上加放钩码.又做了几次实验,他这样做可以探究:__________________________________________

试验次数

木块运动状态

弹簧测力计示数 F/N

1

加速

0.8

2

匀速

0.7

3

减速

0

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