题目内容
17．画出最省力的绕线．
分析 在使用滑轮组提升重物时，既要考虑到它的省力情况，还应注意动力的施力方向．
解答 解：对由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，可绕线方法有两股和三股两种，两种方法都达到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股绕线的方法拉力方向向上；有两股绕线的方法拉力方向向下，根据题意工人站在楼下地面上可知拉力方向向下，因此从定滑轮上固定．如图所示：
点评 此题主要考查滑轮组承担物重绳子股数，滑轮组的绕线方法不同，拉力的方向不同，达到省力程度也不同．
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15．下列现象中，不能说明发生扩散现象的是（ ）
| A． | 把煤堆放在墙角，过一段时间墙壁发黑了 | |
| B． | 炒菜时香味四处飘逸 | |
| C． | 在一杯水中滴一滴红墨水，过一会整杯水都变红了 | |
| D． | 煮饭时看见米粒在水中翻滚 |
8．如图甲是“探究不同物质吸热能力”的实验装置图．将质量相等的食用油和水分别装在相同的易拉罐中，测出食用油和水的初温．然后用相同的酒精灯加热并拿玻璃棒不断搅拌，每隔1min记录一次温度．实验记录如下表，请你解答下列问题：
（1）在实验中，水和食用油吸热多少是通过加热时间长短来反映的；
（2）根据上表数据在图乙中分别画出食用油和水的温度随时间变化的图象；
（3）分析图象可知，对于质量相等的食用油和水：吸收相等热量，升温较快的是食用油；若使两者升高相同的温度，则水吸收的热量较多，这说明水比食用油的吸热能力更强．
| 加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
| 温度/℃ | 食用油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
| 水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | |
（2）根据上表数据在图乙中分别画出食用油和水的温度随时间变化的图象；
（3）分析图象可知，对于质量相等的食用油和水：吸收相等热量，升温较快的是食用油；若使两者升高相同的温度，则水吸收的热量较多，这说明水比食用油的吸热能力更强．
为了比较水和煤油的吸热能力，某实验小组进行了如下实验：将两只完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶（水和牛奶的初温相同），然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中，再对烧杯加热，如图所示． 
如图所示的电路中，R1=30Ω，R2=20Ω，电源电压不变．（设小灯泡的电阻不变）
9．某学校的同学们用如图所示的装置来探究“电流跟电压、电阻的关系”．
（1）图丙是小华根据电路图连接的实物图，请你连接完整．
（2）开关闭合后，发现电流表无示数，电压表有明显偏转，则发生故障的原因是：定值电阻断路；
（2）首先把10Ω的电阻接入A、B之间，调节滑动变阻器的滑片，依次测量的数据如表一所示，由此可以归纳出的结论是电阻不变，电流与电压成正比；
（4）他们继续研究：在电压不变的情况下，探究电流与电阻的关系．其操作方法是依次把5Ω、10Ω、15Ω的电阻接入A、B之间，闭合开关，立即记录电流表读数．当电阻为15Ω时，电流表的读数如图乙所示，请将电流表的示数填入表二．
表一
表二
（5）由表二中的数据发现，通过导体的电流与电阻不成反比，其原因可能是遗漏了重要的操作步骤，请你帮他写出来．移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数保持不变．
（1）图丙是小华根据电路图连接的实物图，请你连接完整．
（2）开关闭合后，发现电流表无示数，电压表有明显偏转，则发生故障的原因是：定值电阻断路；
（2）首先把10Ω的电阻接入A、B之间，调节滑动变阻器的滑片，依次测量的数据如表一所示，由此可以归纳出的结论是电阻不变，电流与电压成正比；
（4）他们继续研究：在电压不变的情况下，探究电流与电阻的关系．其操作方法是依次把5Ω、10Ω、15Ω的电阻接入A、B之间，闭合开关，立即记录电流表读数．当电阻为15Ω时，电流表的读数如图乙所示，请将电流表的示数填入表二．
表一
| 序号 | R=10Ω | |
| U/V | I/A | |
| ① | 2 | 0.2 |
| ② | 3 | 0.3 |
| ③ | 4 | 0.4 |
| 序号 | R/Ω | I/A |
| ① | 5 | 0.60 |
| ② | 10 | 0.38 |
| ③ | 15 |
7．电阻R1标有“6Ω 1A”，R2标有“3Ω 1.2A”，并联在电压可调的直流电源上．为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和干路电流不得超过（ ）
| A． | 9V 1A | B． | 3.6V 1.8A | C． | 9.6V 1A | D． | 3.6V 0.6A |