题目内容
18．如果“二下”接法，变阻器将不变阻，其阻值为变阻器的最大阻值，原因：其全部电阻线接入电路，上端的滑片移动将不能起到变阻作用．分析 滑动变阻器有四个接线柱，上面有两个，下面有两个，选择一上一下接线柱接入电路，才能起到滑动变阻的作用．“二上”则为定值电阻，“二上”则相当于导线．
解答 解：滑动变阻器连接时应该选择上面一个接线柱和下面一个接线柱，若采用“二下”接法，其全部电阻线接入电路，变阻器将不能起到变阻作用，其阻值始终为最大值，相当于定值电阻．
故答案为：变阻器的最大阻值；其全部电阻线接入电路，上端的滑片移动将不能起到变阻作用．
点评 掌握滑动变阻器的原理、接线柱接法、连入电路的方法、作用等．
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8．
为了研究不同物质的吸热能力是否相同，小雨和小风用了同样的酒精灯分别加热水和煤油，他们所用的实验装置如图所示：
（1）小雨刚要开始做实验，细心的小风质疑道“两个烧杯中的液体体积不一样多，你没有控制变量！”，你认为小风说的正确吗？不正确．（选填“正确”或“不正确”）
（2）在达成一致后，他们迅速完成了实验，并得到了如上表所示的数据．实验中，水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的，这种方法叫做转换法．
（3）分析上表数据：如果使水和煤油都升高10℃，他们发现给水加热的时间长，这表明质量相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般不同．正因为如此，物理学中引入比热容这个物理量．
（4）实验中，小雨发现，酒精灯加热太慢，并且很难控制两盏酒精灯的火焰大小相同．她决定使用相同规格的电加热器进行加热，为了使水和煤油升温更快，她应将这两个电加热器并联（选填“串联”或“并联”）在220V的电路中．
为了研究不同物质的吸热能力是否相同，小雨和小风用了同样的酒精灯分别加热水和煤油，他们所用的实验装置如图所示：| t/s | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | … |
| △t水/℃ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
| △t煤油/℃ | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | … |
（2）在达成一致后，他们迅速完成了实验，并得到了如上表所示的数据．实验中，水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的，这种方法叫做转换法．
（3）分析上表数据：如果使水和煤油都升高10℃，他们发现给水加热的时间长，这表明质量相等的不同物质升高相同温度时，吸收的热量一般不同．正因为如此，物理学中引入比热容这个物理量．
（4）实验中，小雨发现，酒精灯加热太慢，并且很难控制两盏酒精灯的火焰大小相同．她决定使用相同规格的电加热器进行加热，为了使水和煤油升温更快，她应将这两个电加热器并联（选填“串联”或“并联”）在220V的电路中．
9．现代家庭电器化程度越高，用电安全的问题十分重要，如表是小明同学通过查阅资料获得的一些数据．
若对人体的安全电流是10mA以下，那么干燥的人体的安全电压范围是不高于36V，潮湿的人体的安全电压范围是不高于9V，通过以上的计算可获得的认识是潮湿的环境下对人体的安全电压大大降低，湿手不要接触用电器．
| 测量项目 | 完全干燥时 | 出汗或潮湿时 |
| 电阻/kΩ | 电阻/kΩ | |
| 手与手之间 | 3.6 | 0.9 |
| 手与脚之间 | 5.4 | 1.08 |
| 手与塑料鞋底之间 | 14.4 | 1.448 |
3．由于使用大功率用电器，家中保险丝断了，可以代替原保险丝的是（ ）
| A． | 将比原来保险丝粗一倍的保险丝并在一起使用 | |
| B． | 将比原来保险丝细二分之一的保险丝并在一起使用 | |
| C． | 用铁丝接入短保险丝上 | |
| D． | 用铜丝接入短保险丝上 |
18．
刘星在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0-15v）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小电灯（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干．
（1）在实验中电流表应该选择0～0.6A 的量程，电压表应该选择0～3V 的量程．
（2）他连接的实物电路如图所示，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到C（填“C”或“D”）端．
（3）闭合开关后，发现灯泡始终不发光，电流表的示数为零，电压表的指针迅速越过最右侧的刻度线，产生此故障的原因可能是下列情况中的B或C （填序号）
A．小电灯短路 B．小电灯的灯丝断了 C．小电灯的灯座接触不良
D．电压表的正、负接线柱接反 E．变阻器滑片放在了最小阻值处
（4）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的四组数据．表中有一个明显的错误数据，请找出错误数据1.00；分析产生的原因是：读错了量程．
（5）小超发现，由表中数据计算可知：小电灯亮度不同时灯丝的电阻不相等．你认为造成这种结果的原因是灯丝电阻受温度影响．灯泡正常发光时的电流为0.2 A．
（6）调节滑片P的位置，使电灯正常发光，这时灯泡的额定功率是0.5W．
（7）小强同学在实验中连接好电路的最后一根导线，灯泡接着发出耀眼的光，你认为小强在连接电路时所犯的错误是连接电路时没有断开开关和滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值端．
（8）小华在连接好电路开始实验时发现，开关闭合后电流表电压表均有示数，可小灯泡不亮，小华应进行的操作是移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光．
（9）此实验装置还可做那些实验探究测量小灯泡的电阻．
刘星在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6V蓄电池、电流表（0～0.6A、0～3A）、电压表（0～3V、0-15v）、滑动变阻器（50Ω、1.5A）、额定电压为2.5V的小电灯（正常发光时的电阻约为7Ω）、开关各一个，导线若干．（1）在实验中电流表应该选择0～0.6A 的量程，电压表应该选择0～3V 的量程．
（2）他连接的实物电路如图所示，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到C（填“C”或“D”）端．
（3）闭合开关后，发现灯泡始终不发光，电流表的示数为零，电压表的指针迅速越过最右侧的刻度线，产生此故障的原因可能是下列情况中的B或C （填序号）
A．小电灯短路 B．小电灯的灯丝断了 C．小电灯的灯座接触不良
D．电压表的正、负接线柱接反 E．变阻器滑片放在了最小阻值处
（4）排除故障后，调节滑动变阻器测得如表所示的四组数据．表中有一个明显的错误数据，请找出错误数据1.00；分析产生的原因是：读错了量程．
| 次数 | 电压/V | 电流/A |
| 1 | 1.5 | 0.17 |
| 2 | 2.0 | 0.18 |
| 3 | 2.5 | 1.00 |
| 4 | 3.0 | 0.23 |
（6）调节滑片P的位置，使电灯正常发光，这时灯泡的额定功率是0.5W．
（7）小强同学在实验中连接好电路的最后一根导线，灯泡接着发出耀眼的光，你认为小强在连接电路时所犯的错误是连接电路时没有断开开关和滑动变阻器的滑片没有移到最大阻值端．
（8）小华在连接好电路开始实验时发现，开关闭合后电流表电压表均有示数，可小灯泡不亮，小华应进行的操作是移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光．
（9）此实验装置还可做那些实验探究测量小灯泡的电阻．
