题目内容

如图1所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来．对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气做了__________，使空气的_________增加，温度升高，达到乙醚着火点．如图2是汽油机工作时各冲程的示意图，从能量转化的角度看，其中与左图实验相同的是______．如果该汽油机飞轮转速是1800r/min，则它每秒钟内对外做功________次．

练习册系列答案
相关题目

如图甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表和指针偏转分别如图乙、丙所示，通过灯泡和的电流分别为（ ）

A. B. C. D.

小光同学学习做饭的过程中，经常加热油和水，他猜想①油的沸点比水高；②油的比热容比水小．

（1）能够支持他的猜想①的事实是_____

A．同样情况下，油升温比水快

B．油能把食物炸黄，而水不能

C．油能漂在水面上

D．油比水难蒸发

（2）为了验证猜想②，小光向两个同样的烧杯里分别倒入_____ 相同的水和油，并测量它们的初始温度，两温度计的示数相同，如图所示，它们的初始温度为_____℃．

（3）在同样条件下加热相同时间后，水的温度达到25℃，油的温度达到30℃，由此可得油的比热容为__________J/（kg•℃）．〔水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃）〕

在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V（灯丝电阻约为10Ω）．

（1）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整______．

（2）为了能够顺利完成实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用 （_______）

A．“10Ω 0.5A”的滑动变阻器 B．“50Ω 0.5A”的滑动变阻器

（3）闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到_______（选填“A”或“B”）端．

（4）闭合开关，移动滑片，电压表的示数如图乙所示，其读数是 _____ V；为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向________（选填“A”或“B”）端移动．

（5）根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象（如图丙所示）．分析图象可知：

①小灯泡的额定功率为________ W．

②小灯泡灯丝电阻是变化的，主要是受 ______ 变化的影响．

③实验中观察到：当小灯泡两端的电压低于0.5V时，小灯泡不发光，根据图象分析

其原因是 ____________________________．

（6）完成上述实验后，小华在缺少电压表的情况下，根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图象，设计出了一个测未知定值电阻的电路，如图丁所示．请根据电路图将实验步骤补充完整：①闭合S1，断开S2，移动滑片P，使电流表的示数为0.25A

② _________________________________________________________________

表达式：Rx= _____________.

小明用如图16所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”．实 验时，将总重为G的钩码挂在铁质杠杆上，弹簧测力计作用于P点，现竖直向上匀速拉动弹簧测力计，钩码上升的高度为h，弹簧测力计的示数为F，其移动的距离为s，则杠杆的机械效率η＝______（用题中字母表示）．若将弹簧测力计移动到Q点，仍将钩码匀速提升h的高度，设此时弹簧测力计的示数为F'，杠杆的机械效率为η'，若不计转轴O处的摩擦，则：F'_______F，η'_______η（填“>”、“＝”或“<”）．

如图所示，要使图中电流表的示数最大，下列做法中正确的是（）

A. S1、S2都断开 B. S1、S2都闭合

C. S1断开，S2闭合 D. S1闭合，S2断开

如图所示是蹦床运动员表演的情景。运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是 （ ）

A. 动能减小，重力势能增大

B. 动能增大，重力势能减小

C. 动能先减小后增大，重力势能减小

D. 动能先增大后减小，重力势能增大

【2017•长春卷】如图所示的电路中，当开关闭合时，灯不发光，电压表示数为0；当开关断开时，灯仍不发光，电压表示数为6V，则电路中故障是灯___（选填“短路”或“断路”），电源两端电压为___V。

某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们取了质量相同的水和煤油，使用了相同的酒精灯加热，装置如图所示．

（1）在实验时，除如图所示的器材外，还必须添加测量工具是_____，其作用是：_____．

（2）某同学认为：“加热相同的时间时，煤油升高的温度高一些，这说明煤油吸收的热量多一些”，这位同学的判断是否正确？_____（选填“正确”或“不正确”），请说明理由_____．

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