题目内容
鱼儿在水中也能听到岸上的声音,当声音从空气传到水中时,它的传播速度将( )
A. 不变
B. 变大
C. 变小
D. 无法确定
如图所示,将一根直导线放在能够自由转动的静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接通电路后,观察到小磁针偏转。
(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在________。
(2)改变导线中的电流方向,小磁针偏转方向发生改变,表明_______________________。
(3)若断开电键,小磁针转动静止后,其指向为________方向(选填“南北”或“东西”)。
小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.
(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的_________(同一/不同)高度处释放,比较小球在_____________(同一/不同)粗糙面上滑行的路程.
(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系.小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:______________.小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将___________.
(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1,小球克服木板的摩擦力做的功为W2,则W1____________________W2(选填“>”、“<”或“=”).
⑷为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图乙所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB,hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题,理由是:___________________.在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲_______________f乙(选填“>”、“<”或“=”).
下列关于功和能的说法正确的是( )
A. 被拉开的弹弓具有弹性势能
B. 用力推车而车未动,因为用了力所以推力做了功
C. 人造地球卫星从近地点向远地点运动时势能减小,动能增大
D. 速度小的物体动能一定小
关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 只要物体振动,人们就能听到声音
B. 人们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同
C. 学校周边“禁止鸣笛”,是在声源处控制噪声
D. 人们利用超声检测锅炉是否有裂纹,说明声音可以传递能量
如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是 ;响度相同的是 .
关于电流的形成,下列说法正确的是( )
A. 只要导体中的电荷运动,就会形成电流
B. 只有正电荷定向移动,才会形成电流
C. 只有正、负电荷同时定向移动,才会形成电流
D. 不论是正电荷还是负电荷,只要它们定向移动,都会形成电流
冰的密度为0.9×103千克/米3 , 质量为4.5千克冰块的体积为________米3 , 若该冰块熔化成水,则水的质量为________千克,水的体积为________米3。
噪声会影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要,公路两旁的隔音墙是在________(选填“声源处”、“传播途中”或“人耳处”)减弱噪声.在无锡城区步行街上安装了如右图所示的噪声监测装置,该装置显示了噪声的________(选填:“音调”、“响度”、“音色”).35后面的单位是________.