题目内容
14.电荷的定移动向形成电流.规定正定向移动方向为电流方向.在电源外部,电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极的.分析 (1)电荷的定向移动形成电流,正负电荷定向移动方向相反,规定正电荷定向移动的方向为电流方向;
(2)电路接通时,电源外部电流总是从电源的正极出发,经过用电器,回到电源的负极的,电源内部电流是由负极到正极.
解答 解:
电流是电荷的定向移动形成的,由电流方向的规定可知,正电荷定向移动的方向为电流方向;
电路接通时,电源外部电流总是从电源的正极出发,经过用电器,回到电源的负极的.
故答案为:定移动向;正;正;负.
点评 本题考查了电流的形成以及电流方向,属于识记性内容,比较简单,注意负电荷定向移动的方向与电流方向是相反的.
练习册系列答案
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10.为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:两个规格相同的电加热器,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,铁架台,火柴,适量的水和煤油.
(1)为了完成实验,还需要的仪器有天平.
(2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选电加热器比较合理. 实验中通过加热时间来控制吸收热量的多少.
(3)某小组实验中记录了实验数据(见表),分析第1、2 次或第3、4次实验数据可看出;同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的质量有关;分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出;质量相同的水和煤油升高相同温度时,吸收的热量与物质的种类有关
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(1)为了完成实验,还需要的仪器有天平.
(2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选电加热器比较合理. 实验中通过加热时间来控制吸收热量的多少.
(3)某小组实验中记录了实验数据(见表),分析第1、2 次或第3、4次实验数据可看出;同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的质量有关;分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出;质量相同的水和煤油升高相同温度时,吸收的热量与物质的种类有关
| 物质 | 次数 | 质量m/Kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 第一次 | 0.1 | 10 | 2 |
| 第二次 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 第三次 | 0.1 | 10 | 1 |
| 第四次 | 0.2 | 10 | 2 |
2.生活中经常用“高”“低”来形容声音,如“低声细语”、“男低音”、“一听这高音就是韩红演唱的”,这三个短语中“高”“低”分别描述声音的哪些特征?响度、音调、音色(选填“响度”、“音调”或“音色”).
9.
如图所示电路,要使灯泡L1和L2组成并联电路,应该( )
| A. | 只闭合S3时 L1与L2都发光 | B. | 只闭合S2时,L1与L2串联 | ||
| C. | 同时闭合S1和S2,电源被短路 | D. | 同时闭合S1和S3,L1与L2并联 |
19.体积和质量都相等的空心铜球、铁球、铅球各一个,将其空心部分都装满水后,质量最大的球是(已知:ρ铁<ρ铜<ρ铅)( )
| A. | 铜球 | B. | 铅球 | C. | 铁球 | D. | 无法判断 |
3.
图是家居装修时使用的一种空气锤的示意图,它利用压缩空气使活塞迅速推出,从而产生巨大压力,将铁钉打入木板,下列说法正确的是( )
| A. | 在空气被压缩时,自身的内能会减小 | |
| B. | 在压缩空气对外做功时,自身的温度会升高 | |
| C. | 在铁钉被打入木板时会发热,说明铁钉吸收了热量 | |
| D. | 反复敲打,铁钉也会发热,其能量转化与内燃机压缩冲程相同 |
4.许多人在通过下面有流水的独木桥时往往感到头晕,这时所选的参照物是( )
| A. | 独木桥 | B. | 流水 | C. | 地面 | D. | 自己 |