题目内容
德国著名钢琴家贝多芬晚年耳聋，他用一根棒来听取钢琴的演奏，他把棒的一端触到钢琴上，另一端咬在牙齿中间，请用所学知识解释这样做的原因？
在“测量小灯泡电阻”实验中，小明同学用一只标有“3.8 V”字样的小灯泡做实验，正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡两端电压总不能达到3.8 V，原因可能是( )
A. 小灯泡出现了短路
B. 小灯泡出现了断路
C. 选取的滑动变阻器阻值太小
D. 电源电压太低
小丽有一次用家里的座机给远在上海的姑妈家打电话时，电话“占线”．这是由于（ ）
A. 有人正在给小丽的姑妈家打电话 B. 小丽的姑妈家电话没有放好
C. 上海的电话交换机线路此时不够用 D. 以上情况均有可能
小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示．
（1）在连接电路的过程中，开关应该________ ．
（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图所示，根据你的分析，你认为原因可能是________ ．
（3）在实验过程中他们连接了如图所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2________（选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是：________（写出一条即可）．请在如图上只改动一根导线，符合L1、L2并联，电流表A1测干路电流，A2测灯L2的电流，开关控制所有用电器．（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）__________．
（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，见下表：
通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：________；
在实验中可以采用________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是：________ ．
下列都是小丽探究关于串、并联电路电流规律的一些说法，错误的是
A. 串联电路中电流处处相等
B. 并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和
C. 两个灯泡通过的电流相等，它们之间一定是串联
D. 并联电路支路中的电流等于干路中的电流减去其它支路电流
古诗云：“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船．”在古代，人们常用撞钟报时，人们发现：停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”．分析其原因是( )
A. 大钟的回音
B. 大钟在继续振动
C. 人的听觉有“暂留”的缘故
D. 大钟虽停止振动，但空气仍在振动
(桂林中考)如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明( )
A. 声音的传播需要介质
B. 声音的传播不需要介质
C. 空气阻断了声音的传播
D. 玻璃罩阻断了声音的传播
收音机复读机上的“音量Volume”旋钮，能够控制声音的响度．它的实质是一个（ ）
A. 电流表 B. 电压表 C. 变阻器 D. 开关
如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）
A. 6V 1.5V B. 7.5V 1.5V C. 1.5V 7.5V D. 1.5V 6V
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