图中凸透镜的焦距是10cm.蜡烛位置如图所示.光屏应放在透镜侧范围才能得到的清晰实像. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

图中凸透镜的焦距是10cm，蜡烛位置如图所示，光屏应放在透镜侧范围才能得到的清晰实像。

【答案】

右侧，大于70cm 倒立放大

【解析】凸透镜成像规律：二倍焦距分大小，一倍焦距分虚实。当物距等于二倍焦距时，像距也是二倍焦距，成等大的实像。现在焦距10cm，观察图像物距15cm，大于一倍小于二倍焦距，成倒立放大的实像，成实像时，物象分布在透镜两侧。物近像远像变大，物距小于二倍焦距则像距大于二倍焦距，所以光屏应该到透镜距离大于20cm也就是刻度尺大于70cm处，

练习册系列答案

将凸透镜正对太阳光，再把一张纸放在它的另一侧，改变透镜与纸的距离，直到纸上的光斑变得最小、最亮，测量这个光斑到凸透镜的距离，即为凸透镜的焦距

（2）光具座上的A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如图所示）其中在B上应放置

凸透镜

．器材安装好后，某同学在实验中固定了B，无论怎样移动A和C，在光屏上都找不到像，则原因是

蜡烛的烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一直线上

．
（3）若该实验中凸透镜的焦距是10cm，当烛焰调到距凸透镜25cm的地方，移动光屏，能得到一个

缩小倒立的实像

（填像的性质），生活中

照相机

就是利用这个原理制成的；若要在光屏上得到一个倒立、放大的清晰像，烛焰应在距离凸透镜

（1）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图1所示（p点是2倍焦距处）．你解决的方法是将光屏

向上

（填“向上”或者“向下”移动）
（2）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向

右

移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、

放大

的实像；
（3）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的

虚

像，要想看到这个像，应从图中的

（填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察．人们利用这个原理制成了

放大镜

．
（4）如图2所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图象，由图可知凸透镜的焦距是

cm；当物距为30cm时的成像特点可应用于

投影仪

（填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）

小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.

（1）由图可知,凸透镜的焦距是________㎝．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_____ _____；这样做的目的是使像能成在．

（2）如图所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的____ 点上，此成像特点可应用在__________上．

小伟利用光具座进行了凸透镜成像的探究实验：

（1）为了使烛焰的像能成在光屏的中央，要调整三者的位置，使它们的中心_________，可是在实验中他发现光屏上的像偏下，那么他应该把凸透镜向____（填“上”或“下”）调节，使像最终成在光屏的中央。

（2）通过实验他得到了凸透镜的像距v和物距u关系（如图所示），由图可知凸透镜的焦距是__________cm；当物距为30cm时的成像特点可应用于_________ （填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。

（3）他按照如图所示：①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊，只将光屏远离透镜移动时，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。

②将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像也变得模糊了，只将光屏靠近透镜移动时，又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。

分析实验现象可知：甲乙两个眼镜中，_____是凸透镜，_____是凹透镜。在实验现象①和②中，属于近视眼矫正原理的是_________，属于远视眼矫正原理的是_________。

小明同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏探究凸透镜成像规律.

（1）由图可知,凸透镜的焦距是________㎝．实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_____ _____；这样做的目的是使像能成在．

（2）如图所示，若在光屏上（光屏未画出）能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点中的____ 点上，此成像特点可应用在__________上．

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