题目内容

10．小芳想探究“平面镜成像特点”，她找到了如图所示的一些实验器材：

（1）为了验证猜想，实验中她应该选择B蜡烛和C（选填字母序号）蜡烛，目的是比较物像大小，并选厚度相同（2mm）的E（选填字母符号）作为平面镜．
（2）选好器材后，她将器材按照如G图所示位置摆放好，若将镜前蜡烛称为蜡烛A，镜后蜡烛称为蜡烛B，则小芳要想观察到蜡烛A所成的像，她应在蜡烛A（选填“A”或“B”）一侧观察
（3）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动未点燃（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像重合，此现象说明像与物大小相等
（4）改变A的位置，重复实验，分别测出A和B到玻璃板的距离，记录实验数据如表，分析表中数据可得结论像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等，A到玻璃板的距离大于B到玻璃板的距离的原因是像与蜡烛没有完全重合
 实验次数 一二 三 
 A到玻璃板的距离/cm 5 4 6
 B到玻璃板的距离/cm 4.8 3.8 5.8
（5）实验时小芳将玻璃板竖直向上提起了2cm，则蜡烛的像竖直向上移动D
A.4cm      B.2cm         C.1cm          D.0cm．

分析 （1）选取两段完全相同的蜡烛的目的是比较像与物的大小关系；
探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．
（2）点燃蜡烛A，蜡烛A在玻璃板中成像，观察蜡烛的像时，眼睛要在蜡烛A的一侧，才能通过玻璃板看到蜡烛A的像；眼睛在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像，只能透过玻璃板看到蜡烛A．
（3）实验时选择两个完全相同的蜡烛，是为了比较物像大小关系．
（4）根据表中物距和像距的数值可得出结论．
（5）实验过程中物像到平面镜的距离不相等，可能是测量有误差，可能是像与蜡烛没有完全重合等．

解答 解：
（1）探究“平面镜成像特点”时应使用两只蜡烛大小相同，后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合，这样就证明了像与物大小相同，故应选择B蜡烛和C蜡烛；
用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置．故用2mm厚的茶色玻璃．
（2）寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应在蜡烛A一侧观察，在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像．
（3）点燃蜡烛A，在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像重合，此现象说明像与物体大小相等，在这个过程中蜡烛不应该点燃．
（4）由表中物距和像距的数值可知，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等．
玻璃板厚度相同，每次测量的像与物到平面镜的距离均不相等，可能是实验过程中像与蜡烛没有完全重合；
（5）因为平面镜所成的像与物体的连线与镜面垂直，所以将玻璃板竖直向上提起1cm，则蜡烛的像的位置保持不变，故D正确．
故答案为：（1）C；比较物像大小；E；（2）A；（3）未点燃；像与物大小相等；（4）像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等；像与蜡烛没有完全重合；（5）D．

点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．同时考查学生动手操作实验的能力，并能通过对实验现象的分析得出正确结论．

练习册系列答案
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实验次数12345678910平均值
玻璃球被弹开的距离（cm）单层7978828081798081788280
双层2223252123242125222423
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