题目内容
18．根据实物连接图，在虚线框中画出相应的电路图．
分析 从实物图中可以看出两灯泡并联连接，S控制干路，开关S2控制L2，根据实物图画出电路图．
解答 解：由实物图可知，从电源正极出发，经开关S开始分路，一路经过灯泡L1，另一路经过L2和开关S2，然后共同回到电源负极；如图所示：
点评 本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提．
练习册系列答案
全能测控期末小状元系列答案
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8．所选的参照物不同，物体的运动形式一般也不一样，我们说一列行驶的火车行李架上的物品是静止的，所选的参照物是（ ）
| A． | 车厢的座椅 | B． | 地面上的树木 | C． | 地面上的房屋 | D． | 铁轨 |
6．小文在探究光的折射规律时，将光从空气分别射入玻璃和水中，其实验过程如下：
实验一：将光从空气射入玻璃中
（1）将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上，如图1所示；
（2）将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在O处发生折射，记录入射角和折射角；
（3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）．
实验所测数据 如表格一所示：
表格一
实验二：将光从空气射入水中
（1）将标有角度的圆盘按图2所示安放；
（2）将一束激光从空气射向水面O处，激光在O处发生折射，记录入射角和折射角；
（3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）．
实验所测数据如表格二所示：
表格二
（1）当光从空气垂直入射到其他透明介质中时，传播方向不变；
（2）当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角小于（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角；
（3）当光以相同的入射角斜射入不同的透明介质中时，折射角不相等（选填“相等”或“不相等”）．
（4）如图3所示，有一束光线斜射入盛水的容器中，在容器底部形成光斑，保持入射光的方向不变，逐渐放掉容器中的水，容器底部的光斑将B
A、向右移动
B、向左移动
C、保持不动
D、无法判断．
实验一：将光从空气射入玻璃中
（1）将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上，如图1所示；
（2）将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处，激光在O处发生折射，记录入射角和折射角；
（3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）．
实验所测数据 如表格一所示：
表格一
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
| 玻璃中折射角r | 0° | 17° | 24° | 30° |
（1）将标有角度的圆盘按图2所示安放；
（2）将一束激光从空气射向水面O处，激光在O处发生折射，记录入射角和折射角；
（3）逐渐增大入射角，重复步骤（2）．
实验所测数据如表格二所示：
表格二
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 入射角i | 0° | 30° | 45° | 60° |
| 水中折射角r | 0° | 22° | 35° | 40° |
（2）当光从空气斜射入玻璃或水中时，折射角小于（选填“大于”“等于”或“小于”）入射角；
（3）当光以相同的入射角斜射入不同的透明介质中时，折射角不相等（选填“相等”或“不相等”）．
（4）如图3所示，有一束光线斜射入盛水的容器中，在容器底部形成光斑，保持入射光的方向不变，逐渐放掉容器中的水，容器底部的光斑将B
A、向右移动
B、向左移动
C、保持不动
D、无法判断．
3．关于对考场内一些物理量的估测，下列数据最接近实际的是（ ）
| A． | 人步行的速度是10m/s | |
| B． | 课桌高度约为75cm | |
| C． | 人体最适宜的考场气温约37℃ | |
| D． | 一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5s |
10．关于下列估测正确的是（ ）
| A． | 正常中学生的身高约为 165dm | B． | 正常人的心脏 1min 跳动 120 次 | ||
| C． | 成年人走路的步幅约为 60cm | D． | 公交车的速度约为 120km/h |
中俄两国海车将于2016年9月12日至19日，在广东湛江以东海空域举行代号为“海上联合-2016”的联合军事演习．假设在演习中一艘鱼雷快艇以v1=30m/s的速度追击前面同一直线上正以v2=20m/s的速度在逃跑的敌舰．当两者相距L=2km时，发射一枚鱼雷，经过t1=50s，舰长通过望远镜看到了鱼雷击中敌舰发出的火花，同时发现受损敌舰仍然以速度v3继续逃跑，于是舰长立即发出了第二次攻击命令，第二枚鱼雷以同样的速度前进，又经过t2=30s，鱼雷再次击中敌舰并将其击沉．（不考虑光传播的时间）求：
如图电阻A、B的U-I图象，根据图象可求得：