题目内容
15.指出下列声音的特征:李老师讲课的声音大,坐在最后一排的同学都能听清响度,丽丽唱歌的声音真好听音色.分析 乐音有三个要素:音调、响度和音色;响度的大小与振幅和声源距发声体之间的距离有关;音调的高低由频率有关,发声体的振动频率越高,音调越高,音色与发声体的材料和结构有关.
解答 解:描述李老师讲课的声音大,坐在最后一排的同学都能听清,说明声音的响度大;
说丽丽唱歌的声音真好听,是说她声音的音色优美.
故答案为:响度;音色.
点评 解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义,区分乐音特征的三个因素.
练习册系列答案
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5.关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是( )
| A. | 物体吸收热量越多,温度越高 | B. | 物体温度降低,内能变小 | ||
| C. | 物体内能减少时,一定对外做功 | D. | 10℃的物体一定比0℃的物体内能大 |
6.
小豫在公园里看到一个小孩在荡秋千,她发现无论小孩的秋千荡得高还是低,来回摆动一次的时间好像并没有不同;当小孩离开后,秋千继续摆动的快慢似乎和有人时也相同.秋千来回摆动一次的时间会受到什么因素影响呢?她做出了一下猜想:
A.可能与秋千摆动的幅度有关;
B.可能与秋千和人的质量(就是生活中说的人的体重)有关;
C.可能与秋千吊绳的长度有关.
她决定用单摆来模拟秋千,探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关,于是她准备了不同质量的小铁球、细绳、刻度尺、铁架台等器材,实验装置如图甲所示.
(1)实验器材中还应该有:秒表.
(2)小豫完成了实验并将数据记入上表,分析数据可知:单摆来回摆动一次的时间只与摆长有关;由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大.你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?测摆动n次的总时间,然后再求出每一次摆动的时间
(3)在摆线悬挂点O的正下方固定一铁钉P,将摆球从A点释放,摆线碰到铁钉后摆球仍能继续摆动,到达B点后再摆回,如此往复,如图乙所示.若摆长(即OA长度)为0.8m,则单摆在A、B两点间来回摆动一次所需时间小于1.8s(选填:“大于”、“小于”或“等于”).
A.可能与秋千摆动的幅度有关;
B.可能与秋千和人的质量(就是生活中说的人的体重)有关;
C.可能与秋千吊绳的长度有关.
她决定用单摆来模拟秋千,探究单摆来回摆动一次的时间与什么因素有关,于是她准备了不同质量的小铁球、细绳、刻度尺、铁架台等器材,实验装置如图甲所示.
(1)实验器材中还应该有:秒表.
(2)小豫完成了实验并将数据记入上表,分析数据可知:单摆来回摆动一次的时间只与摆长有关;由表中实验记录可知,单摆来回摆动一次时间比较短,直接测量摆动一次的时间误差比较大.你认为小明为了减小测量误差是怎么做的?测摆动n次的总时间,然后再求出每一次摆动的时间
| 实验次数 | 摆幅(m) | 小球质量(kg) | 摆长(m) | 时间(s) |
| 1 | 0.1 | 0.03 | 0.8 | 1.8 |
| 2 | 0.1 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
| 3 | 0.2 | 0.04 | 0.8 | 1.8 |
| 4 | 0.2 | 0.04 | 1 | 2.0 |
20.
在“观察水的沸腾的实验”中,小明的实验记录表格如下:
(1)从实验可得出,沸腾是从液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.液体在沸腾过程中要吸热,但温度不变.
(2)从记录的数据看出,在第7分钟记录的数据是明显错误的.实验中测得水的沸点是99℃.
(3)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,图a是水沸腾时的情况.
| 时间(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度(℃) | 90℃ | 92℃ | 94℃ | 96℃ | 98℃ | 99℃ | 99℃ | 96℃ | 99℃ |
(2)从记录的数据看出,在第7分钟记录的数据是明显错误的.实验中测得水的沸点是99℃.
(3)小丽观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,图a是水沸腾时的情况.
5.如图当滑动变阻器向右移动时,下列说法正确的是( )

| A. | 电压表V1示数变大,V2示数变大,电流变示数变大 | |
| B. | 电压表V1示数变大,V2示数变小,电流变示数变小 | |
| C. | 电压表V1示数变大,V2表与A表比值不变 | |
| D. | 电压表V2示数变大,V1表与A表比值不变 |