题目内容
小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如下图所示：
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（1）你认为研究不同燃料燃烧放热能力应选用 组器材（选填“甲”、“乙”）。
（2）观察甲、乙两图，除了图中相同的器材，还要用到相同的器材是 。
（3）秒表是用在 组实验中（选填“甲”、“乙”）。甲组实验是通过 来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过 来反映燃料放出热量的多少。
（4）购买一盒薯片，设计实验估测薯片的热值，应选用上述 组（选填“甲”、“乙”）来进行测量，然后将实验结果与包装盒上注明的薯片的热值进行比较是 （选填“偏大”“偏小”），原因是 。
（1）乙（2）天平
（3）甲 加热时间的多少 水温升高的度数或水温的变化
（4）乙 偏小 根据公式q=Q/m，在薯片质量一定时，因为薯片没有完全燃烧且薯片燃烧后有一部分热量散失，所以，所测热值偏小
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下表是一些物质的比热容[J/(kg.。C)]：
| 水 | 4.2×103 | 铝 | 0.88×103 |
| 煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
| 砂石 | 0.92×103 | 铜 | 0.39×103 |
根据表中数据，下列判断正确的是（ ）
A. 物质的比热容与物质的状态无关
B. 100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
C. 质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化比较大
D. 寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大
