题目内容
5.下列说法中正确是( )| A. | 人体安全电压是不高于36V | B. | 家庭电路中常用电压为380V | ||
| C. | 通过家用电灯的电流是0.2A | D. | 通过手电筒灯泡的电流是200mA |
分析 (1)人体安全电压是不高于36V.
(2)本家庭电路中常用电压为220V.
(3)家庭电路的电压是220V,一般家庭灯泡的功率大约是40W--100W左右,根据P=UI计算电流,得出结论.
(4)每节干电池电压是1.5V,可求出两节干电池串联电压;由欧姆定律可以求出通过灯泡的电流.
解答 解:A、对人体安全的电压为不高于36V;故A正确;
B、家庭电路中常用电压为220V;故B错误;
C、I=$\frac{P}{U}$=$\frac{40W}{220V}$=0.18A,I'=$\frac{{P}^{′}}{U′}$=$\frac{100W}{220V}$=0.45A.普通家用的白炽灯泡正常发光时,通过灯丝的电流大约在0.18A~0.45A之间;故C正确;
D、两节干电池电压是1.5V×2=3V;灯泡电阻约为10Ω,则通过灯泡的电流约为I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3V}{10Ω}$=0.3A=300mA;故D错误;
故选AC.
点评 要记住一些生活中常见的电压值,如:一节干电池的电压是1.5V;一节铅蓄电池的电压是2V;家庭电路的电压为220V;对人体安全的电压为不高于36V;明确电压单位间的具体换算关系.
练习册系列答案
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16.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装有不同高度的水,用筷子敲击瓶子就可以发出“do(1)”、“re(2)”、“mi(3)”、“fa(4)”四个音阶,则对应“do(1)”音阶的瓶子是( )
| A. | B. | C. | D. |
13.下列自然现象中,属于光的反射现象的是( )
| A. | 小孔成像 | B. | 日食和月食 | C. | 水中倒影 | D. | 雨后彩虹 |
17.小明同学用易拉罐做小孔成像实验.
(1)请在图甲中作出蜡烛AB的像A′B′.
(2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后,像的大小与像离小孔的远近有关,
于是他测出了不同距离时像的高度,填在表格中:
请你根据表中的数据在图乙坐标中画出h和s的关系图象.

(3)从图中可以看出h和s满足的关系是:成正比例关系;
(4)将蜡烛向上方移动,则它在半透明纸上的像将向下方(填上方、下方)移动;
(5)小明发现:夏天,太阳光通过树叶间缝隙,会在地面上留下许多圆形的光斑,它们实际是太阳的实像,其形成原理是:光的直线传播.
(6)接着,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小明设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况.下列合乎要求的是A.
(1)请在图甲中作出蜡烛AB的像A′B′.
(2)小明发现蜡烛和小孔的位置固定后,像的大小与像离小孔的远近有关,
于是他测出了不同距离时像的高度,填在表格中:
| 像的高度h/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
| 像到小孔的距离s/cm | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
(3)从图中可以看出h和s满足的关系是:成正比例关系;
(4)将蜡烛向上方移动,则它在半透明纸上的像将向下方(填上方、下方)移动;
(5)小明发现:夏天,太阳光通过树叶间缝隙,会在地面上留下许多圆形的光斑,它们实际是太阳的实像,其形成原理是:光的直线传播.
(6)接着,为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小明设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况.下列合乎要求的是A.
14.(1)甲同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中
a.所准备的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,刻度尺,还需钩码和弹簧测力计.
b.实验中需要测的物理量有物重G、物体提高的高度h、弹簧测力计的读数F、绳自由端拉动距离s.
c.实验中弹簧测力计应该竖直向上匀速 运动.
(2)乙同学观察并分析了甲同学的实验后,认为甲的实验中,可少用一种器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,通过和甲讨论并经过老师的认定,他的方案是可行的,请你分析一下,去掉的器材是刻度尺,少测哪两个数据物体提高的高度h和绳自由端拉动距离s.
a.所准备的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,刻度尺,还需钩码和弹簧测力计.
b.实验中需要测的物理量有物重G、物体提高的高度h、弹簧测力计的读数F、绳自由端拉动距离s.
| 物重/N | 物体提高的高度/m | 弹簧测力计读数/N | 拉力移动距离/m | 有用功/J | 总功/J | 机械效率 |
| 50 | 0.15 | 20 | 0.45 |
(2)乙同学观察并分析了甲同学的实验后,认为甲的实验中,可少用一种器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,通过和甲讨论并经过老师的认定,他的方案是可行的,请你分析一下,去掉的器材是刻度尺,少测哪两个数据物体提高的高度h和绳自由端拉动距离s.