题目内容
当有人触电时，下列做法正确的是
A．将触电人用手拉开 B．用剪刀剪断电线
C．赶快切断电源 D．用干燥的木棍将电源线挑开再抢救
CD
（2011?广州）用图甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计．则（ ）
A． 手的拉力：F甲=F乙；机械效率：η甲=η乙
B． 手的拉力：F甲＜F乙；机械效率：η甲＜η乙
C． 手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＜η乙
D． 手的拉力：F甲＞F乙；机械效率：η甲＞η乙
下列图14中小磁针的指向正确的是（ ）
通电螺线管内部放一个小磁针，小磁针静止时的指向如下图所示，则正确的是
Ａ.a端为电源正极
Ｂ.b端为电源正极
Ｃ.c端为通电螺线管N极
Ｄ.d端为通电螺线管N极
小华组的同学们利用如图所示的电路装置来判断物体的导电性，在A、B两个金属夹之间分别接入下列物体时，闭合开关后，不能使小灯泡发光的是
A. 塑料笔杆
B. 饮料吸管
C. 铅笔芯
D. 硬纸板
两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，现将甲和乙并联后接在电压为6V的电源两端，下列分析正确的是
A.乙消耗的电功率为3．6 W
B.甲消耗的电功率为3.6W
C.甲中的电流大于乙中的电流
D.整个电路消耗的电功率为10.8W
如图所示，闭合开关S，向左移动滑片P的过程中( )
A．电流表示数变小
B．电流表示数变大
C．灯变亮
D．灯变暗
实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、滑动变阻器一个、电压表和电流表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小文想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当电阻两端电压一定时，电阻消耗的电功率和该电阻的阻值成反比”。请根据上述要求帮助小文画出实验电路图，并写出实验步骤。
(1)实验电路图：
(2)实验步骤：
如图所示，电源电压为6V，R1＝1.5Ω，R2的最大阻值为6Ω，闭合开关S，在变阻器滑片P从A端滑到B端的过程中，电路中的诸多物理量发生了变化，图A、B、C、D所示的四组物理量关系的图像中，正确的是
A图横轴表示电流表示数，纵轴表示电压表的示数；
B图横轴表示电流表的示数，纵轴表示定值电阻R1的电功率；
C图横轴表示变阻器接入电路的电阻，纵轴表示变阻器的功率与电路总功率的比值；
D图横轴表示电压表的示数，纵轴表示变阻器的电功率。
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