题目内容
如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于_________状态. t＝3s时，物体受到的摩擦力为___________N。
静止 2
【解析】 (1)由丙图知：0?2s时物体的速度大小为零；则当t＝1s时物体处于静止状态。(2)由丙图知：4?6s时，物体匀速运动，由乙图知：此时过程F＝2N，所以摩擦力与推力F平衡，大小为2N.2?4s之间，物体加速运动，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物体和地面没有改变，所以摩擦力大小不变，即仍为2N.
鸿图图书寒假作业假期作业吉林大学出版社系列答案小李等同学“探究声音产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉．
(1)当小李同学用小锤敲击音叉时，既能听到音叉发出的声音，又能观察到____，通过实验现象得出的结论是____．
(2)乒乓球在实验中起什么作用？
答：____，便于观察，这种方法叫做___(填“等效法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”)．
(3)若实验过程中小李同学加大敲击音叉的力度：
①听到和看到的现象会有什么变化？
答：__________．
②根据实验现象的变化，你又总结出什么结论？
答：___________．
乒乓球被多次弹开 物体发声时在振动 把音叉的微小振动放大 转换法 听到音叉发声的响度变大，看到乒乓球被弹开的幅度变大 声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大
【解析】（1）通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉发出声音的同时，小球会被弹起一定的角度，说明发声的音叉在振动；
（2）物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振... 在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作： 
（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面________．
（2）甲、乙两图是探究液体压强与________的关系．
（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：________两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状________．
（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用________两个图进行对比．
（5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向________的压强大小关系．
相平 深度 丙和丁 无关 乙和丙 各个方向
【解析】(1)实验中用一压强计，所以觉，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面相同，实验时比较液面差才有意义。
(2)甲、乙两图是在同种液体中进行实验，而探头的深度不同，所以探究液体压强与液体深度的关系。
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应在同种液体中，同样的深度条件下进行实验，故选择丙、丁两图进行对比；由图中压强... 三峡船闸是世界上最大的人造连通器。图是轮船通过船闸的示意图．此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭．下列说法正确的是（ ）
A. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等
B. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力
C. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力
D. 闸室和下游永道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等
A
【解析】试题分析：图中上有阀门A打开，下游阀门B关闭，则闸室与上游通过阀门A底部相连通，故闸室与上游水道构成连通器，静止在连通器内的同一种液体，与大气相通的液面是相平的，所以水对阀门A两侧的压力相等，答案选A。 下图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验．
（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应沿________方向拉动，且使做__________________运动．根据_________________条件可知，木块所受摩擦力的大小等于______________．
（2）将图（a）和图（b）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与___________有关．
（3）将图（a）和图（c）的实验进行比较可知，滑动摩擦力的大小与____________有关．
水平 匀速直线 二力平衡 弹簧测力计示数或弹簧测力计的拉力 压力 接触面的粗糙程度
【解析】 (1) 在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应沿水平方向匀速拉动木块，木块做匀速直线运动受到的力是平衡力，根据二力平衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；(2)(a)(b)两图实验中木块和木板接触面的粗糙程度相同,(b)图中木块的上方增加了一个砝码压力增大了，所以研究的是摩擦力大小... 穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感到墙在推他，他自己也会后退，这表明，物体间力的作用是 的；用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物体的 。
相互，形状
【解析】穿旱冰鞋的小孩用手推墙，对墙施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小孩会受到墙对他的反作用，所以他自己也会后退．
因为力可以改变物体的形状，用力弯锯条，锯条变弯了，锯条在力的作用下发生了形变． （2017•东营卷）阅读图表信息判断下面的说法，其中正确的是
A. 固体的密度一定比液体的密度大
B. 体积相同的植物油和酒精，酒精的质量大
C. 同种物质在不同状态下，其密度一般不同
D. 不同物质的密度一定不同
C
【解析】试题分析： 水银的密度比冰大，A是错误的；体积相同的植物油和酒精，酒精的质量小，B是错误的；水与冰的密度不同，故同种物质在不同状态下，其密度一般不同，是正确的；冰与植物油的密度相同，D是错误的。故本题正确选项是C。 如图所示实验装置中，A为废灯泡的玻璃芯（钨丝已断），图中小磁针处于静止状态．当用酒精灯把玻璃芯加热到红炽状态时，发现小磁针发生了偏转，表明红炽的玻璃变成了 ，此时小磁针的 极将向螺线管偏转；玻璃芯是通过 方法来改变内能的．
导体；N；热传递
【解析】试题分析：通过小磁针的变化可知螺线管中产生了磁场，则可知电路中产生了电流，则可知玻璃中电阻的变化；由右手螺旋定则可知电磁铁的磁极，进而可知N极的转动方向．
【解析】
小磁针的指向发生偏转，说明电磁铁产生了磁性，由此可知电路中有了电流．电路的变化只是玻璃球由常温变成了红炽状态．玻璃在常温下是绝缘体，现在电路中有了电流，说明此时的玻璃变成了导体．
利用安培... 如图所示，手对桌子作用一个力F1，桌子也对手作用一个力F2，则下列说法正确的是( )
A. F1的施力物体是手，受力物体是桌子
B. F2的施力物体是手，受力物体是桌子
C. F1的施力物体是地球，受力物体是桌子
D. F2的施力物体是地球，受力物体是手
A
【解析】试题分析：（1）手对桌子作用一个力F1，施力物体是手，受力物体是桌子，故A正确，C不正确；
（2）桌子也对手作用一个力F2，施力物体是桌子，受力物体是手，故BD均不正确．
故选A．