题目内容
2．关于乐音和噪声的叙述中错误的是（ ）| A． | 乐音和噪声是由物体的振动产生的 | B． | 乐音悦耳动听，噪声使人心烦 | ||
| C． | 乐音的振动遵循一定的规律 | D． | 美妙音乐永远不会成为噪声 |
分析 从环境保护角度凡是妨碍人们正常工作、学习和休息的声音都是噪声；悠扬、悦耳，听到感觉非常舒服的声音叫乐音．
从物理学角度来看，噪音是发声体无规则振动产生的声音，声波图象是杂乱无章的．乐音是发声体有规则振动产生的声音，声波图象规则整齐的．
解答 解：AC、从物理学角度讲，乐音的振动遵循一定规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循，故AC正确．
B、乐音悠扬、悦耳，听到感觉非常舒服，噪声听起来不舒服，同时会损害人的健康．故B正确；
D、从环保角度来说，乐器发出的声音如果干扰了人们的学习、生活和休息，那就成了噪声，故D错误．
故选D．
点评 （1）此题考查了噪声的定义．
（2）从环保的角度出发，再动听的声音都有可能成为噪声．
练习册系列答案
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如图是某太阳能热水器，向其中注入50kg水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到50℃．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）．试求：
如图所示，将灯L1、L2按甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中．L1在甲、乙两个电路中的电功率分别为9W和16W，设两灯丝的电阻不变．则甲、乙两图中灯L1两端的电压之比为3：4；L1、L2两灯灯丝电阻之比为3：1；甲、乙两图中电路消耗的总功率之比为3：16．
7．如图中的电路，两盏灯都能发光，当开关S闭合时（ ）
| A． | 只有灯L1亮 | B． | 灯L1、L2都亮 | C． | 灯L1、L2都不亮 | D． | 只有灯L2亮 |
11．
在探究电流与电阻的关系实验中，实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表，电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑动变阻器（“10Ω 1.5A”、“20Ω 1.5A”“50Ω 1A”），导线若干．
（1）小明按图正确连接电路后，闭合开关前，应把变阻器的滑片滑到最右（左/右）端；
（2）小红在探究时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；接着断开开关，取下5Ω电阻，改接10Ω的电阻（滑动变阻器滑片位置未动），当他接入10Ω的电阻后，闭合开关，应把变阻器的滑片滑到最右（左/右）端；直至电压表示数为V，再次记下电流表．
（3）接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验，得到了如表中的实验数据，分析数据得出，导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
（4）小红实验时所选的滑动变阻器规格是50Ω 1A．
在探究电流与电阻的关系实验中，实验器材：电源（电压恒为4.5V），电流表，电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），三只滑动变阻器（“10Ω 1.5A”、“20Ω 1.5A”“50Ω 1A”），导线若干．（1）小明按图正确连接电路后，闭合开关前，应把变阻器的滑片滑到最右（左/右）端；
（2）小红在探究时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；接着断开开关，取下5Ω电阻，改接10Ω的电阻（滑动变阻器滑片位置未动），当他接入10Ω的电阻后，闭合开关，应把变阻器的滑片滑到最右（左/右）端；直至电压表示数为V，再次记下电流表．
（3）接着小红换用15Ω的电阻重复上述实验，得到了如表中的实验数据，分析数据得出，导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
| 电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
| 电流I/A | 0.30 | 0.15 | 0.10 |