题目内容

5．如图所示，小球由静止开始沿光滑的斜面下滑，经过A、C两位置时具有相同的（　　）
A．速度B．重力势能C．动能D．机械能

分析 物体高度的变化影响重力势能，速度的变化影响动能；因为斜面光滑，在重力势能和动能的转化中，机械能的总和不变．

解答 解：小球由静止开始沿光滑的斜面下滑时，重力势能减小（因高度降低），动能增加（因速度增大）；重力势能不断转化为动能，因斜面是光滑的，在势能转化为动能时，没有能量的损失，即机械能不变，故B点和C点的机械能相同．故D正确．
C点的速度大于B点，故A错误；
C点的重力势能小于B点，故B错误；
C点的动能大于B点，故C错误．
故选D．

点评 （1）掌握动能、重力势能的影响因素．
（2）能判断动能、重力势能、机械能的变化．转化时机械能是否变化．

练习册系列答案
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15．一辆“和谐号”动车停在水平轨道上，以下说法最贴切的是（　　）
A．轨道受到的压力是由于轨道的形变而产生的
B．轨道受到的压力是由动车车轮形变而产生的
C．动车前挡风玻璃倾角大，能保证快速行驶时不受到风的阻力
D．动车外型是流线型，高速行驶时上方空气流速大，压强小，能增大对地面的压力
16．如图所示为我国古代用铜水铸造成精美的青铜器，下列说法中正确的是（　　）
A．用大小不同的力先后敲击青铜器，青铜器发声的响度会不同
B．当青铜器静止在水平地面上时，它受到的重力和支持力是一对平衡力
C．青铜器正放和倒放时对地面的压力大小不相等
D．用铜水铸造成精美的青铜器的过程是凝固现象
13．如图所示，小亮用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，使箱子做匀速直线运动，下列与推力相平衡的力是（　　）
A．木箱受到的重力B．木箱对桌面的压力
C．地面对木箱的摩擦力D．地面对木箱的支持力
20．教室里的电子白板和日光灯是并联的（选填“串联”或“并联”）；额定功率为 0.5kW 的用电器正常工作 6 小时，耗电3度．
10．某同学用定滑轮和弹簧秤完成了以下几个实验：
（1）如图A所示，甲物体重3N，乙物体重10N，用绳绕过定滑轮相连（不计绳重与摩擦）．乙静止于水平地面上，则a绳对甲的拉力为3N．

（2）在分析b绳对乙的拉力时，小明认为是3N，小慧认为是7N．
a．小明做了以下实验：用弹簧测力计测出某物体的重力（如图B）；然后将绳子靠着定滑轮（不计绳重与摩擦），如图C所示，弹簧测力计依次放在A、B、C、D位置时，其示数保持不变．由此可见，定滑轮只改变了力的方向，不改变力的大小（均选填“大小”或“方向”）．所以，小明认为图A中b绳对乙的拉力为3N．
b．图A中b绳对乙的拉力和乙对b绳的拉力是一对相互作用力．为了探究这两个力的大小关系，再做如图D的实验：将弹簧测力计丙与丁相互对拉，它们的示数相等．于是可以得出，b绳对乙的拉力等于乙对b绳的拉力（选填“等于”或“不等于”）．由此可知，图A中b绳对乙的拉力为3N．
17．用测电笔判断家庭电路中火线和零线时，下列说法正确的是（　　）
A．使用时手应接触笔尖金属电极B．使用时手不能接触笔尾金属电极
C．测电笔中的高电阻可以用铁丝代替D．当氖管发光时有微弱电流通过人体
14．小华在探究影响浮力大小因素的实验中，先测出圆柱体的重力，如图甲，然后将圆柱体分别逐渐浸入水和盐水中，测得圆柱体浸在水和盐水中受到的浮力分别为F1和F2，浮力和圆柱体底面浸入水和盐水中的深度h的对应数据如下表：
次数123456
h/cm24681012
F1/N0.20.40.60.60.60.6
F2/N0.220.440.660.660.660.66
（1）物体的重力为1.0N；
（2）利用表中数据，在图乙中画出F1-h图线；
（3）根据表中数据能否得出“物体在水中受到的浮力与物体浸入水的深度无关”的结论，并说明理由．答不能（能/不能）；理由：没有控制物体排开液体的体积相同；
（4）小华分别用水和盐水做对比实验，这样做是为了探究液体的密度对浮力大小的影响，此实验中所用盐水的密度为1.1×103kg/m3．
15．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积的关系图象，下列说法不正确的是（　　）
A．甲物质的密度是乙物质的2倍
B．体积为2cm3的乙物质的质量为20g
C．质量为15g的甲物质的体积为1.5cm3
D．当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大

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