题目内容
小华利用如图所示的电路，探究通过导体的电流与导体电阻的关系。他使用的器材有：满足实验要求的可调电压的学生电源、阻值为5Ω（R1）、10Ω（R2）、15Ω（R3）、20Ω（R4）、25Ω（R5）、30Ω（R6）的定值电阻若干、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干。
（1）小华首先将R1接入电路，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为1.5V，读出电流表的示数I并记录在实验数据表格中；
（2）然后他用R2替换R1接入电路，闭合开关S后发现电压表示数大于1.5 V，他调节滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为1.5V时，读出电流表的示数I并记录在实验数据表格中；
（3）仿照上述步骤（1）和（2），小华用R3替换R2接入电路进行实验，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终大于1.5V，你认为出现上述情况的原因可能是
A．滑动变阻器最大阻值太大
B．滑动变阻器最大阻值太小
C．电源电压太低
D．电源电压太高
（4）针对（3）中的出现的问题，怎样改进该实验，请写出你的办法： 。
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小芳用如图所示的滑轮组分别做了3组实验，实验数据记录如下：
序号 | 钩码重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的示数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率/% |
1 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.7 |
2 | 3 | 5 | 1.4 | 15 | 71.7 |
3 | 4 | 5 | 15 |
（1）在实验操作中应该 拉动弹簧测力计；
（2）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为 N；机械效率约为 %（保留三位有效数字）；
（3）分析实验数据，小芳得出的实验结论是：使用同一滑轮组提升不同重物， 可以提高机械效率；
（4）第①次实验时，钩码上升的速度为0.05m/s，则拉力的功率为 W；
（5）若在实验时弹簧测力计拉动方向偏离了竖直方向，则测出的机械效率将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）；
（6）小芳进一步分析数据，可知用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，所做的额外功将 ，（选填“变大”、“不变”、或“变小”）分析原因： ．