甲机器的功率比乙机器的功率大.这表示( ) A．甲做的功比乙多 B．甲做功的时间比乙短 C．甲的力比乙大 D．甲做功比乙快题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

甲机器的功率比乙机器的功率大，这表示（　　）

	A．	甲做的功比乙多	B．	甲做功的时间比乙短
	C．	甲的力比乙大	D．	甲做功比乙快

解：功率同时跟做功多少和做功时间有关，甲机器的功率比乙机器的功率大，说明甲做功快，或在相同时间内，甲做功多，或完成相同的功，甲用时少．

故选：D．

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如图所示电路中，电源电压保持6V不变。

（1）当闭合开关S，断开开关S₁时，电流表的示数为0.2A，求电阻R₂的阻值。

（2）当同时闭合开关S和S₁时，电流表的示数为0.6A，求电阻R₁消耗的电功率和通电10min电路消耗的电能是多少。

PM2.5是指大气中直径不大于2.5的颗粒悬浮物，能被肺泡吸收并进入血液，影响人体健康。某科研队伍成功研制出PM2.5净化器，其原理如图所示。闭合开关S_l、S₂后，风扇旋转吸入含有颗粒物空气，当颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时会被快速吸引过来，这是因为带电体具有的性质：当颗粒物快速通过光洁金属网C后，会带上负电荷，然后被带有正电荷的棉芯D吸附住，这是因为

。

如图甲所示，是探究某液态物质凝固过程中温度随时间变化的实验装置，依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化的图像，由图像可知该物质在固态时是　　（选填“晶体”或“非晶体”），该液态物质从开始凝固到完全凝固所用的时间是　 min，9min末温度计的示数如图乙所示，温度计的示数是 ℃。

在探究“导体的电流与电阻的关系”的过程中，两个小组同学分别进行了以下实验：

(1)根据实验所需电路，请用笔画线代替导线帮助第1小组完成图14的实物连接，要求滑片左移灯泡变暗；

(2)正确的实验步骤为：

①将5 Ω电阻接入电路，闭合开关,调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5 V，记录电流表示数；

②将5 Ω电阻换成10 Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5 V，应将滑动变阻器的滑片向______（填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为_________ V时，记录电流表示数；

③将10 Ω电阻换成15 Ω电阻,闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片已移动到端点时，电流表和电压表的示数如图15所示。出现上述情况的原因可能是（）

A．滑动变阻器最大阻值太小 B．滑动变阻器断路 C．定阻电阻短路

（3）第2小组同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时，进行了创新实验，除了与原有实验所必须的器材相同外，没领电压表，而是多领了一只电流表，并设计出如图16所示的电路图，进行实验。

①连接电路，调节滑动变阻器，读出电流表A₁与A₂的示数分别记为I₁和I₂；

②把定值电阻R₂换成R₃，调节滑动变阻器使电流表A₁的示数为，该操作目的是（填所选项字母）：

A.保持AB两点间电压不变 B.保持干路电流不变 C.保证R₃和R₂的电流相同

③记录此时电流表A₂的示数I₃；

④再把R₃换成R₄，重复上一步骤进行实验；

⑤分析数据得出电流与电阻的关系。

探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图，下列说法正确的是（　　）

	A．	实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
	B．	实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
	C．	实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
	D．	实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同

“多米诺骨牌效应”是一项有趣的活动，按一定距离排列的骨牌，碰到第一块骨牌后，其它所有骨牌会依次倒下．其中的物理原理是：骨牌倒下时，　　转化为　　，这部分能量就转移给下一张骨牌，下一张骨牌倒下时具有的能量更大，骨牌被捡到的速度越来越快．（选填“动能”、“重力势能”或“机械能”）．

如图所示，一均匀杠杆A处挂2个钩码，B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，在A、B两处再各加一个钩码，钩码质量均相同，那么

A．杠杆仍平衡　　 B．杠杆的左边向下倾

C．杠杆的右边向下倾 D．无法确定杠杆是否平衡

如图3所示，两只完全相同的音叉，当敲响右边的音叉时，左边的音叉近旁的泡沫塑料球会。如果用手按一下两边的音叉后，即放开，则两边的音叉发声将。

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