(沪科版八年级物理第七章力与运动单元测试题)如图所示,在弹簧测力计两端分别用4 N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端,则下列说法中正确的是( )A. 弹簧测力计示数为4 N,它受到的合力是4 NB. 弹簧测力计示数为0 N,它受到的合力是0C. 弹簧测力计示数为8 N,它受到的合力是0D. 弹簧测力计示数为4 N,它受到的合力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（沪科版八年级物理第七章力与运动单元测试题）如图所示,在弹簧测力计两端分别用4 N的水平拉力向相反的方向拉弹簧测力计的两端(弹簧测力计的自重不计),则下列说法中正确的是( )

A. 弹簧测力计示数为4 N,它受到的合力是4 N

B. 弹簧测力计示数为0 N,它受到的合力是0

C. 弹簧测力计示数为8 N,它受到的合力是0

D. 弹簧测力计示数为4 N,它受到的合力是0

D 【解析】解答：因为弹簧是在4N的拉力下被拉长的，故示数为4N.又因为弹簧测力计处于静止状态，因此弹簧测力计所受的合力为0.

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如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器R′的滑片P在a点时，电流表示数为0.5 A，将滑片P从a点移动到最右端的过程中，通过滑动变阻器的电流随电阻变化图像如图乙所示，则R＝____Ω，电路消耗的最小功率为P＝____W。

动力臂是指支点到__________的距离，若某杠杆的动力臂大于阻力臂则此杠杆是_________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。

在探究“二力平衡条件”的实验中：

(1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_____________________________。

(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮传递拉力，并通________来改变F1和F2的大小。

(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？ _____________________。

小丽同学在超市购物时，用5 N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是___________N。突然，小丽发现前面有一小孩，她马上用10 N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为___________N。

正在运动着的物体，若受到的一切力都同时消失，那么它将（）

A. 立即停止 B. 改变运动方向

C. 先慢下来，然后停止 D. 做匀速直线运动

如图所示，在2011年斯诺克中国公开赛中丁俊晖成功闯入四强，临时排名升至世界第三位．比赛前台球静止在球台上，台球受到的重力和支持力是一对_______（选填“平衡力”或“相互作用力”）．击球后，球离开球杆仍能向前运动是由于___的缘故．而球的速度越来越小，是因为受到____的作用．

小慧同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是：（）

A. 投篮时，手的推力使篮球在空中继续飞行

B. 静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用

C. 用力推小车，小车没动，因为拉力小于摩擦力

D. 如果运动拉的物体不受力，它将慢慢停下来

如图所示的三个滑轮中，属于动滑轮的是________。若滑轮的自重和摩擦不计，当分别沿力F 1、F 2和F 3方向匀速提起同一物体时，则F 1、F 2、F 3的大小关系是________。

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